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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          18、要完成下列變化，能通過鹽酸一步反應實現的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：通過一步反應實現物質的轉化，也就是所利用前面物質的性質，選擇適當的物質只發(fā)生一次反應就生成欲轉化的物質，本題中則必須與鹽酸反應，然后才能考慮能否實現．
          解答：解：A、銅和鹽酸不反應，故A錯；
          B、氧化鋁可以和鹽酸反應生成氯化鋁，故能夠通過一步反應實現，故B對；
          C、復分解反應的特點就是化合價不變，所以氧化鐵中鐵元素為正三價，所以應該生成氯化鐵，故C錯；
          D、鐵在發(fā)生置換反應時生成的是亞鐵鹽，故D錯．
          故選B．
          點評：本題考查了常見物質間的轉化，完成此題，可以根據物質的性質進行，所以要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備，以便能夠靈活應用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?泰州三模）某興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關性質的研究．

          （1）寫出下列編號儀器的名稱：①
          燒杯
          燒杯
          ，②
          錐形瓶
          錐形瓶
          ．
          （2）甲同學要用高錳酸鉀來制取O2，應選用圖中的
          A
          A
          裝置（填編號），該反應的化學方程式是：
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作的先后順序為
          先移出水中的導管，后停止加熱
          先移出水中的導管，后停止加熱
          ．
          （3）查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
          ①乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關性質時觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的合理解釋有
          BC
          BC
          （填序號）．
          A．產生的CO2直接使石蕊試液變紅
          B．產生的CO2與水反應生成H2CO3使石蕊試液變紅
          C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
          ②乙同學將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因是
          揮發(fā)出的HCl氣體與石灰水反應
          揮發(fā)出的HCl氣體與石灰水反應
          ．
          （4）丙同學用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是
          CO2或O2
          CO2或O2
          ，試用最簡便的方法證實你的推測
          將產生的氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則是二氧化碳；或把帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃，則為氧氣
          將產生的氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則是二氧化碳；或把帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃，則為氧氣
          ．
          （5）丁同學用下圖所示裝置完成一系列的實驗．用實驗裝置的序號回答下列問題（尾氣處理裝置未給出）．
          資料：白色的硫酸銅粉末遇水變成藍色．
          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應裝置，則發(fā)生反應的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          ②檢驗CO中混有的CO2的裝置是
          E
          E
          ，除去CO中較多的CO2，最好選裝置
          F
          F
          ．
          ③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O．證明水煤氣中含有CO和H2的實驗裝置的連接順序是→
          F
          F
          →
          G
          G
          →
          H
          H
          →
          D
          D
          →
          E
          E
          →尾氣處理（從D～H中選擇）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2012屆江蘇省泰興市實驗初級中學九年級第二次模擬考試化學試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          (13分)某興趣小組利用下列裝置進行Ｏ２、CO２ 的實驗室制法和有關性質的研究．
          (1)寫出下列編號儀器的名稱：①________②________．
          (2)甲同學要用高錳酸鉀來制�。�２， 應選用右圖中的_________裝置(填編號)，該反應的化學方程式是：____________．當Ｏ２收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作的先后順序為_____________．

          (3)查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
          ①乙同學用濃鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應，制取CO２并檢驗其有關性質時觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的合理解釋有_____(填序號)．
          A．產生的CO２直接使石蕊試液變紅   
          B．產生的CO２與水反應生成H２CO３使石蕊試液變紅
          C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
          ②乙同學將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因是____________．
          （4）丙同學用Ｃ裝置制取了一瓶無色、無味的氣體(純凈物)，你推測該氣體可能是___________，試用最簡便的方法證實你的推測_________________________________．
          （5）丁同學用下圖所示裝置完成一系列的實驗．用實驗裝置的序號回答下列問題(尾氣處理裝置未給出)．資料：白色的硫酸銅粉末遇水變成藍色．

          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應裝置，則發(fā)生反應的化學方程式為_______．
          ②檢驗CO中混有的CO２的裝置是_______，除去CO中較多的CO２，最好選裝置______．
          ③水煤氣含有CO、Ｈ２、CO２、H２O．證明水煤氣中含有CO和Ｈ２的實驗裝置的連接順序是→
          (   )→(   )→(   )→(   )→(   )→尾氣處理(從D～H中選擇)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011-2012學年江蘇省泰興市九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          (13分)某興趣小組利用下列裝置進行Ｏ２、CO２ 的實驗室制法和有關性質的研究．
          


          (1)寫出下列編號儀器的名稱：①________②________．
          


          (2)甲同學要用高錳酸鉀來制�。�２，  應選用右圖中的_________裝置(填編號)，該反應的化學方程式是：____________．當Ｏ２收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作的先后順序為_____________．
          


          


          (3)查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
          


          ①乙同學用濃鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應，制取CO２并檢驗其有關性質時觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的合理解釋有_____(填序號)．
          


          A．產生的CO２直接使石蕊試液變紅    
          


          B．產生的CO２與水反應生成H２CO３使石蕊試液變紅
          


          C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
          


          ②乙同學將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因是____________．
          


          （4）丙同學用Ｃ裝置制取了一瓶無色、無味的氣體(純凈物)，你推測該氣體可能是___________，試用最簡便的方法證實你的推測_________________________________．
          


          （5）丁同學用下圖所示裝置完成一系列的實驗．用實驗裝置的序號回答下列問題(尾氣處理裝置未給出)．資料：白色的硫酸銅粉末遇水變成藍色．
          


          


          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應裝置，則發(fā)生反應的化學方程式為_______．
          


          ②檢驗CO中混有的CO２的裝置是_______，除去CO中較多的CO２，最好選裝置______．
          


          ③水煤氣含有CO、Ｈ２、CO２、H２O．證明水煤氣中含有CO和Ｈ２的實驗裝置的連接順序是→
          


          (   )→(   )→(   )→(   )→(   )→尾氣處理(從D～H中選擇)．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關性質的研究．
          （1）寫出下列編號儀器的名稱：①________，②________．
          （2）甲同學要用高錳酸鉀來制取O2，應選用圖中的________裝置（填編號），該反應的化學方程式是：________．當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作的先后順序為________．
          （3）查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
          ①乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關性質時觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的合理解釋有________（填序號）．
          A．產生的CO2直接使石蕊試液變紅
          B．產生的CO2與水反應生成H2CO3使石蕊試液變紅
          C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
          ②乙同學將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因是________．
          （4）丙同學用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是________，試用最簡便的方法證實你的推測________．
          （5）丁同學用下圖所示裝置完成一系列的實驗．用實驗裝置的序號回答下列問題（尾氣處理裝置未給出）．
          資料：白色的硫酸銅粉末遇水變成藍色．
          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應裝置，則發(fā)生反應的化學方程式為________．
          ②檢驗CO中混有的CO2的裝置是________，除去CO中較多的CO2，最好選裝置________．
          ③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O．證明水煤氣中含有CO和H2的實驗裝置的連接順序是→________→________→________→________→________→尾氣處理（從D～H中選擇）．
          

			
          

			
          
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