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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
            25.（4分）某化學實驗小組為了除去混在N2中的O2，將混合氣體通過紅熱的銅絲網后，發(fā)現銅絲網變黑。在研究如何除去黑色物質，回收再利用銅絲網的討論中，制定了下列方案。
              
              
             
                 
             
                     
            
               
                                      
              
          請根據以上方案回答：
              
          （1）乙方案的燒杯中發(fā)生反應的化學方程式是（其中B物質自行確定）                         。
              
          兩種方案相比較，甲方案明顯的不足之處是                                                   。
              
          （2）若采用甲、乙兩種方案處理此黑色銅絲網，則回收的銅絲網a的質量        （填“＜”、“＞”、“＝”）銅絲網B的質量。
              
          （3）實驗小組的同學發(fā)現，按乙方案反應后燒杯中的液體有腐蝕性，應加以適當的處理。他們采取加入鐵粉的方案處理廢液。加入足量的鐵粉充分攪拌，最后得到的溶液中溶質為              。
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          25.（4分）（1）CuO + H2SO4  = CuSO4 + H2O（其它合理答案也可）；需要制取CO且CO有毒、尾氣CO未處理、實驗裝置復雜等（其它合理答案也可）；（2）>； （3）硫酸亞鐵（其它合理答案也可）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取用16g石灰石樣品，把80g稀鹽酸（氯化氫的水溶液）分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應，也不溶解于水），充分反應后經過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數據如下：
          


          
實驗次數
第1次
第2次
第3次
第4次
          

          
加入稀鹽酸的質量/g
20
20
20
20
          

          
剩余固體的質量/g
11
6
3.2
n
          （1）上表中n的數值為
           
          ．
          由上表數據可知這四次實驗中，第
           
          次所加的鹽酸沒反應完．
          （2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是
           
          ．
          （3）如果該石灰廠煅燒50t這種石灰石，最多可得到二氧化碳氣體多少噸？（本小題要求寫出完整的計算過程，結果保留小數點后1位）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          25、物質間反應常用到兩表：金屬活動性順序表，溶解性表．
          （1）金屬活動性順序表適用于金屬與溶液的反應．
          某化學探究小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設計了如下實驗方案：
          Ⅰ將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質質量分數相同的稀鹽酸中；
          Ⅱ將銅片加入到硝酸汞溶液中，銅片上出現銀白色物質；
          Ⅲ將金屬片A加入到溶液B中．
          ①根據實驗Ⅰ判斷出鎂的金屬活動性比鐵強，依據的現象是 

          鎂比鐵反應更劇烈
          ；
          ②根據實驗Ⅱ的現象得出的結論是 

          銅比汞活動性強
          ；
          ③要通過實驗Ⅲ得出鐵和銅的金屬活動性順序，如果B是硫酸銅溶液，則金屬A是 

          鐵
          ，如果A是銅，則溶液B是 

          硫酸亞鐵或氯化亞鐵
          ．
          ④查閱資料：金屬在活動性順序里的位置越靠后，其化合物越不穩(wěn)定，所以它的氧化物越容易被還原．分別以氧化鐵和氧化鋁為原料，用相同的還原劑還原，更易得到的金屬是 

          鐵
          ．
          （2）熟記“部分酸、堿、鹽的溶解性表”可幫助我們解決許多化學問題：
          ①用水可以一次性鑒別出：氫氧化鈉、氧化鈣、碳酸鈣、硝酸銨這幾種白色固體．取等量的樣品，加入適量的水后，確證硝酸銨的現象是 

          固體溶解，溫度降低
          ；確證氧化鈣的現象是 

          固體不全溶，溫度升高
          ．
          ②根據酸、堿、鹽三類物質間的反應規(guī)律和溶解性，可構建下列離子對，在括號內填寫相應的離子符號，要求新構成的兩對離子對結合時，一個有氣體產生，一個有沉淀生成：

          ③同學們在實驗室探究H2SO4、NaOH與酚酞反應規(guī)律后，將廢液倒入廢液缸，最終廢液缸中溶液呈紅色，則廢液缸中除酚酞外，還含有 

          2
          種溶質．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取用25g石灰石樣品，平均分成5份依次加入到60g稀鹽酸中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應，也不溶解于水），充分反應后經過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數據如下表：
          

          


          
石灰石的用量
剩余固體的總質量
          

          
第一次加入5g
1g
          

          
第二次加入5g
2g
          

          
第三次加入5g
3g
          

          
第四次加入5g
8g
          

          
第五次加入5g
13g
          （1）從表中數據可知，這五次實驗中，第
          3
          3
          次石灰石樣品中的碳酸鈣與稀鹽酸恰好完全反應．
          （2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數．
          （3）計算該化學興趣小組所用稀鹽酸中溶質的質量分數．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?賀州）某化學興趣小組為了探究燃燒條件和滅火的方法，設計下列實驗方案（見下表），請你幫助完成實驗并記錄相應的現象和結論（填寫在橫線上）．提示：白磷的著火點為40℃．

          

          


          
實驗編號
實驗步驟
裝置圖
實驗現象
解釋或結論
          

          

          （1）          		
在盛有20℃水的燒杯中放入一小塊白磷，并通入空氣


          無明顯變化          		

          溫度沒有達到白磷的著火點
          溫度沒有達到白磷的著火點
          

          

          （2）          		
在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷


          無明顯變化
          無明顯變化
          		

          白磷沒有跟空氣（或氧氣）接觸
          

          

          （3）          		
在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷，并通入空氣


          白磷燃燒          		

          白磷與空氣接觸且溫度達到著火點
          白磷與空氣接觸且溫度達到著火點
          

          

          （4）          		
用坩堝鉗夾取一小塊大理石放在酒精燈火焰上加熱


          無明顯變化
          無明顯變化
          		
 大理石不是可燃物
          

          

          （5）          		
在燃著的蠟燭火焰上方罩一個燒杯

 蠟燭熄滅

          蠟燭與空氣隔絕
          蠟燭與空氣隔絕
          通過探究得知，燃燒需要滿足條件：
          可燃物、空氣（或氧氣）、達到燃燒所需的最低溫度（或溫度達到著火點）
          可燃物、空氣（或氧氣）、達到燃燒所需的最低溫度（或溫度達到著火點）
          ．
          生活中常見的滅火方法（除以上（5）的滅火方法外任答一種）
          清除可燃物
          清除可燃物
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取用4g石灰石樣品，把40g稀鹽酸（氯化氫的水溶液）分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應，也不溶解于水），充分反應后經過過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數據如下：
          

          


          
稀鹽酸的用量
剩余固體的質量
          

          
第一次加入10g
3.0g
          

          
第二次加入10g
2.0g
          

          
第三次加入10g
1.2g
          

          
第四次加入10g
m
          （1）求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數．
          （2）實驗室現要制取二氧化碳氣體100L，需要上述這種純度的石灰石質量為多少？（二氧化碳的密度是1.977g/L）
          

			
          

			
          
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