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        1. 【題目】有一包白色粉末,可能含有BaOH2、KNO3、Na2CO3Na2SO4中的一種或幾種,為了確定其成分,進行如下實驗:

          ①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀.

          ②過濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生.

          1)據(jù)此推斷,該白色粉末中一定含有_____;可能含有_____

          2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,其基本反應(yīng)類型是_____。

          【答案】BaOH2Na2CO3、Na2SO4 KNO3 復(fù)分解

          【解析】

          1)氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉的碳酸鋇,氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和硫酸鋇,硫酸鋇與稀鹽酸不能反應(yīng),碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳。①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀;②過濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生;說明沉淀是碳酸鋇和硫酸鋇,該白色粉末中一定含有BaOH2、Na2CO3、Na2SO4;可能含有KNO3。

          2)步驟②中碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,其基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖所示實驗內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序。下列結(jié)論中,正確的是

          A.三種金屬活動性由強到弱順序為鐵銀銅

          B.觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生

          C.三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

          D.觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體,溶液顏色變淺

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸。請回答下列有關(guān)問題:

          1)若用10g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時,需要蒸餾水(密度為1g/cm)的體積為______mL.

          2)該實驗的主要步驟有:計算_____________裝瓶并貼標簽。上述儀器中一定不用的是_______。

          3)用量筒量取濃硫酸時若俯視讀數(shù)(其它操作都正確),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______20%(填大于、小于等于

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)為探究物質(zhì)燃燒條件,設(shè)計并完成如圖中三組對比實驗所示實驗,根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列對此實驗的判斷與認識中不正確的是(  )

          A.實驗1觀察到木條可以燃燒,玻璃棒不能燃燒,說明燃燒需要的條件是可燃物

          B.實驗2在玻璃杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是點燃的蠟燭會熄滅

          C.實驗3的結(jié)論是不同的物質(zhì)有不同的著火點

          D.物質(zhì)與氧氣接觸或達到著火點,就可立即燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗;卮鹣铝袉栴}:

          1)打開K1,關(guān)閉K2,可觀察到正在燃燒蠟燭會_____。

          2)關(guān)閉K1、打開K2,觀察到蠟燭緩慢的熄滅,分析蠟燭熄滅的原因_____。

          3A、B裝置中都使用了分液漏斗,請說明與長頸漏斗比較的優(yōu)點_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】X,R表示兩種金屬,在溶液中發(fā)生反應(yīng):。下列說法不正確的是

          A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

          B.XAl,則R可能是Ag

          C.X可能是Fe,R可能是Cu

          D.X的金屬活動性比R

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)知識的一種常用方法。下列推理錯誤的是(  )

          A. 原子是不顯電性的粒子,不顯電性的粒子不一定是原子

          B. 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)

          C. 堿溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液

          D. 中和反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是鋇元素在元素周期表中的信息,關(guān)于鋇元素的說法正確的是( 。

          A.屬于非金屬元素B.一個鋇原子的核外有81個電子

          C.原子序數(shù)為56D.一個鋇原子的相對原子質(zhì)量為137.3g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】金屬鐵是當今用途最廣的金屬,現(xiàn)研究鐵的冶煉。

          (研究一)實驗室模擬煉鐵(裝置如下圖)。

          己知:B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液,氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強。請回答下列問題:

          1)實驗過程中A處玻璃管中的實驗現(xiàn)象:________。

          2)寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

          3)實驗裝置按圖連接,請將以下四步按正確操作步驟排序:________(填序號)。

          A點燃A處酒精噴燈

          B通入CO

          C停止通入CO

          D熄滅酒精噴燈

          4)實驗裝置圖中虛線框內(nèi)裝置起到的作用有_________(填序號)。

          A收集一氧化碳

          B吸收二氧化碳

          C檢驗二氧化碳

          5)己知此反應(yīng)過程中溫度不同,可能生成鐵的不同的氧化物。原固體Fe2O3質(zhì)量為48.0g,現(xiàn)用熱分析儀記錄COFe2O3進行反應(yīng)時有關(guān)數(shù)據(jù),得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線如下圖所示:

          根據(jù)圖象分析,寫出B點時固體成分的化學(xué)式_________。

          (研究二)工業(yè)煉鐵(裝置如下圖)

          1)焦炭是煉鐵的重要原料之一,其作用有___________

          2)煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________。

          3高爐氣體中除二氧化碳外,體積含量最多的氣體是___________。

          4)為測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組取用10g生鐵樣品,把100g稀硫酸分四次加入樣品中(假設(shè)樣品中除單質(zhì)鐵外,其他成份不與硫酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:

          稀硫酸的用量

          剩余固體的質(zhì)量

          第一次加入25g

          7.2g

          第二次加入25g

          4.4g

          第三次加入25g

          1.6g

          第四次加入25g

          0.2g

          ①從以上數(shù)據(jù)可知,第_________次生鐵樣品中的單質(zhì)鐵已完全反應(yīng)。

          ②生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)=__________。

          ③所用稀硫酸的H2SO4質(zhì)量分數(shù)。(列式計算)_______

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