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				堿石灰是由氫氧化鈉和生石灰組成的，實(shí)驗(yàn)時(shí)常用來吸收二氧化碳和水．在實(shí)驗(yàn)室中還可以用它和無水醋酸鈉反應(yīng)來制取某種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3COONa+NaOH
          CaO
          .
          .
          △
          X↑+Na2CO3
          （1）請(qǐng)寫出X的化學(xué)式為
           
          ．
          （2）根據(jù)物質(zhì)分類，堿石灰屬于
           
          （選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3COONa+NaOH
          CaO
          .
          .
          △
          X↑+Na2CO3，利用化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不發(fā)生改變來推斷X的化學(xué)式；
          （2）根據(jù)堿石灰是由氫氧化鈉和生石灰組成的，可判斷其組成來確定物質(zhì)的類別．
          解答：解：（1）在反應(yīng)CH3COONa+NaOH
          CaO
          .
          .
          △
          X↑+Na2CO3中，
          由質(zhì)量守恒定律可知，在反應(yīng)前后元素種類、原子個(gè)數(shù)都不變，
          Na、O原子個(gè)數(shù)前后相等，
          反應(yīng)前共2個(gè)C原子，反應(yīng)后現(xiàn)有1個(gè)C原子，則X中含有1個(gè)C原子，
          反應(yīng)前共4個(gè)H原子，則X中含H元素，且有4個(gè)H原子，
          則X的化學(xué)式為CH4，故答案為：CH4；
          （2）由堿石灰是由氫氧化鈉和生石灰組成的，可知堿石灰中有兩種物質(zhì)，則堿石灰屬于混合物，故答案為：混合物．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查利用化學(xué)反應(yīng)方程式和質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)的化學(xué)式，學(xué)生應(yīng)能利用守恒的方法來解答，并能根據(jù)物質(zhì)的組成來判斷物質(zhì)的類別．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          26、某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置（省略了夾持裝置）做如下實(shí)驗(yàn)：
          研究課題：探究食品保鮮袋的元素組成．
          查閱資料：堿石灰是由氫氧化鈉和氧化鈣組成的吸收劑；無水硫酸銅可作為吸水劑，且吸水后顯藍(lán)色．
          提出猜想：制保鮮袋的材料可能是由“碳、氫、氧”中兩種或三種元素組成．
          實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①按圖示連接好儀器，將止水夾夾在F后的橡膠管處，B中注入適量水，當(dāng)向A中緩緩注入少量水時(shí)，觀察到裝置B中的現(xiàn)象為X
          G處液柱上升
          ，說明裝置的氣密性良好．
          ②按圖示裝好藥品和1.4g剪碎的保鮮袋樣品，除D、E、F、止水夾外將儀器按原樣組裝．
          ③向A中緩慢注水一段時(shí)間后，將已稱重的D、E兩干燥管和未稱重F干燥管接到C的尾端．④給裝置C加熱，直至保鮮袋碎片完全燃燒．
          ⑤停止加熱并繼續(xù)向A中注水一段時(shí)間．
          ⑥分別對(duì)D、E進(jìn)行第二次稱重．
          實(shí)驗(yàn)分析：
          （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析，該套裝置中缺少的玻璃儀器是
          酒精燈
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)步驟①中，觀察到的現(xiàn)象為
          G處液柱上升
          ．
          （3）設(shè)置F處的干燥管的目的是
          防止裝置外空氣中的CO2和H2O被E吸收，影響實(shí)驗(yàn)
          ．B處的濃硫酸起的作用是
          干燥氧氣或除去水蒸氣
          ，如果沒有B則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是
          使氫元素質(zhì)量偏大或使水的質(zhì)量偏大
          ．
          （4）在加熱裝置C前，要向A中緩慢注水一段時(shí)間是為了
          將裝置中的空氣排盡
          ．停止加熱后繼續(xù)向A中緩慢注水一段時(shí)間是為了
          將生成的二氧化碳和水驅(qū)趕至D、E裝置中被完全吸收
          ．
          （5）第一次對(duì)D、E稱重質(zhì)量分別為82.0g、85.0g；第二次對(duì)D、E稱重質(zhì)量分別為83.8g、89.4g；則樣品完全燃燒后產(chǎn)生水的質(zhì)量為
          1.8
          g．
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
          （6）該樣品的組成元素一定是
          C、H
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：嘉興
				題型：問答題
			
          

						
          堿石灰是由氫氧化鈉和生石灰組成的，實(shí)驗(yàn)時(shí)常用來吸收二氧化碳和水．在實(shí)驗(yàn)室中還可以用它和無水醋酸鈉反應(yīng)來制取某種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3COONa+NaOH
          CaO
          .
          .
          △
          X↑+Na2CO3
          （1）請(qǐng)寫出X的化學(xué)式為______．
          （2）根據(jù)物質(zhì)分類，堿石灰屬于______（選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征三中（學(xué)區(qū)分校）九年級(jí)（下）第十八周周末作業(yè)化學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置（省略了夾持裝置）做如下實(shí)驗(yàn)：

          研究課題：探究食品保鮮袋的元素組成．
          查閱資料：堿石灰是由氫氧化鈉和氧化鈣組成的吸收劑；無水硫酸銅可作為吸水劑，且吸水后顯藍(lán)色．
          提出猜想：制保鮮袋的材料可能是由“碳、氫、氧”中兩種或三種元素組成．
          實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①按圖示連接好儀器，將止水夾夾在F后的橡膠管處，B中注入適量水，當(dāng)向A中緩緩注入少量水時(shí)，觀察到裝置B中的現(xiàn)象為X______，說明裝置的氣密性良好．
          ②按圖示裝好藥品和1.4g剪碎的保鮮袋樣品，除D、E、F、止水夾外將儀器按原樣組裝．
          ③向A中緩慢注水一段時(shí)間后，將已稱重的D、E兩干燥管和未稱重F干燥管接到C的尾端．④給裝置C加熱，直至保鮮袋碎片完全燃燒．
          ⑤停止加熱并繼續(xù)向A中注水一段時(shí)間．
          ⑥分別對(duì)D、E進(jìn)行第二次稱重．
          實(shí)驗(yàn)分析：
          （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析，該套裝置中缺少的玻璃儀器是______．
          （2）實(shí)驗(yàn)步驟①中，觀察到的現(xiàn)象為______．
          （3）設(shè)置F處的干燥管的目的是______．B處的濃硫酸起的作用是______，如果沒有B則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是______．
          （4）在加熱裝置C前，要向A中緩慢注水一段時(shí)間是為了______．停止加熱后繼續(xù)向A中緩慢注水一段時(shí)間是為了______．
          （5）第一次對(duì)D、E稱重質(zhì)量分別為82.0g、85.0g；第二次對(duì)D、E稱重質(zhì)量分別為83.8g、89.4g；則樣品完全燃燒后產(chǎn)生水的質(zhì)量為______g．
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
          （6）該樣品的組成元素一定是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010年浙江省嘉興市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2010?嘉興）堿石灰是由氫氧化鈉和生石灰組成的，實(shí)驗(yàn)時(shí)常用來吸收二氧化碳和水．在實(shí)驗(yàn)室中還可以用它和無水醋酸鈉反應(yīng)來制取某種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3COONa+NaOHX↑+Na2CO3
          （1）請(qǐng)寫出X的化學(xué)式為______．
          （2）根據(jù)物質(zhì)分類，堿石灰屬于______（選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）．
          

			
          

			
          
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