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          如圖所示，向盛水的燒杯中放入一小粒品紅，一段時間后，燒杯中形成紅色溶液，此實驗?zāi)苷f明：①分子處于不斷運動之中  ②分子大，原子小  ③分子可再分，原子不能再分  ④分子之間有間隔（　�。�
          A．①②B．②③C．①③D．①④
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          由于分子是不斷運動的，分子之間有間隔，當(dāng)向盛水的燒杯中放入一小粒品紅后，品紅分子不斷運動到水分子中間去了，所以燒杯中形成紅色溶液．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2、如圖所示，在盛有水的燒杯中，等質(zhì)量的鐵圈和銀圈的連接處吊著一根絕緣的細線（兩圈不接觸），使之平衡．小心地從燒杯中央滴入硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          堿式碳酸鎂密度小，是橡膠制品的優(yōu)良填料．其組成一般以xMgCO3?yMg（OH）2?zH2O表示．
          【探究一】堿式碳酸鎂的制備
          堿式碳酸鎂可用復(fù)鹽MgCO3?（NH4）2CO3?H2O作原料制備．取一定量的該復(fù)鹽放入三頸燒瓶中，并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱（如圖所示），按一定的液固比加入蒸餾水，開啟攪拌器同時加入預(yù)定的氨水，待溫度到達 40℃時開始分解，此時滴加鹵水（氯化鎂溶液）并繼續(xù)滴入氨水，保持10分鐘，一段時間后過濾洗滌，濾出的固體在120℃干燥得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品．
          回答下列問題：
          （1）①攪拌的目的是
          反應(yīng)物充分混合接觸，提高反應(yīng)速率
          反應(yīng)物充分混合接觸，提高反應(yīng)速率
          ；②選擇水浴加熱方式，其優(yōu)點是
          反應(yīng)物均勻受熱
          反應(yīng)物均勻受熱
          ．
          （2）所得堿式碳酸鎂產(chǎn)品中常檢出有少量Cl-，其原因是混有
          NH4Cl
          NH4Cl
          （填化學(xué)式）．
          （3）設(shè)計實驗檢驗堿式碳酸鎂中含有Cl-
          

          


          
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
          

          
①取樣溶解，向樣品溶液中滴加過量稀硝酸．
          ②再向上述所得溶液加
          硝酸銀或AgNO3
          硝酸銀或AgNO3
          溶液          		
現(xiàn)象①
          產(chǎn)生氣泡
          產(chǎn)生氣泡
          ；
          現(xiàn)象②
          產(chǎn)生白色沉淀
          產(chǎn)生白色沉淀
          ；          		
含有 Cl-
          【探究二】定量測定堿式碳酸鎂的組成
          300℃
          已知：堿式碳酸鎂分解反應(yīng)方程式為：xMgCO3?yMg（OH）2?zH2O
           300℃ 
          .
           
          （x+y）MgO+xCO2↑+（y+z）H2O
          探究小組利用下圖測定xMgCO3?yMg（OH）2?zH2O組成．

          實驗步驟：
          步驟1：檢查裝置的氣密性，將過濾、洗滌并干燥過的樣品置于平直玻璃管中．
          步驟2：打開活塞K，鼓入空氣，一段時間后關(guān)閉，稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量．
          步驟3：加熱裝置B直至裝置C中無氣泡產(chǎn)生．
          步驟4：
          打開活塞K，再次鼓入空氣
          打開活塞K，再次鼓入空氣
          （請補充該步操作內(nèi)容）．
          步驟5：稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量．
          某同學(xué)在實驗過程中采集了如下數(shù)據(jù)：
          A．反應(yīng)前玻璃管的質(zhì)量100.0g
          B．反應(yīng)后玻璃管與殘留固體總質(zhì)量120.0g
          C．裝置C實驗后增重9.0g
          D．裝置D實驗后增重17.6g
          回答下列問題：
          （1）檢查整套實驗裝置氣密性的方法如下：將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導(dǎo)管，放入盛有水的燒杯中，
          打開活塞K開關(guān)
          打開活塞K開關(guān)
          ，對裝置B用酒精燈微熱，觀察，若
          若兩端導(dǎo)管口處均出現(xiàn)氣泡
          若兩端導(dǎo)管口處均出現(xiàn)氣泡
          ，則氣密性良好；
          （2）如果沒有裝置A，則測定得到的Z值
          偏大
          偏大
          （填“偏大”、“偏小”、“無影響”），
          裝置C中的酸為
          濃硫酸
          濃硫酸
          （寫名稱）；
          （3）根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，求出堿式碳酸銅（xMgCO3?yMg（OH）2?zH2O）
          中x：y：z=
          4：1：4
          4：1：4
          （要求寫出過程）．
          【交流反思】
          （4）如果不稱量裝置C實驗前后的增重，要根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，求出x：y：z的值，還可測量的實驗數(shù)據(jù)是
          樣品的質(zhì)量
          樣品的質(zhì)量
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?歷城區(qū)一模）有一包固體混合物粉末，已知其中可能是（NH4）2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一種或幾種．某研究小組為探究其成分，按如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．
          根據(jù)以上信息，回答下列問題：
          （1）操作M的名稱為
          過濾
          過濾
          ，無色氣體F的化學(xué)式為
          NH3
          NH3
          ．
          （2）無色溶液E中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是
          NaCl
          NaCl
          ．
          （3）寫出過程③中產(chǎn)生藍色沉淀的化學(xué)方程式為
          CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl
          CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl
          ．
          （4）原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是
          （NH4）2CO3、CuO
          （NH4）2CO3、CuO
          ，可能含有的物質(zhì)是
          Na2SO4
          Na2SO4
          ．為了進一步驗證不確定的物質(zhì)是否存在，設(shè)計了如下實驗方案：
          ①取一定量的原固體混合物放入一只盛有足量水的燒杯中，攪拌，充分溶解后，過濾，得到濾液G．
          ②向濾液G中加入過量的稀硝酸，充分反應(yīng)后得到溶液H．
          ③再向溶液H中滴加無色溶液I，產(chǎn)生現(xiàn)象X．
          若現(xiàn)象X為
          產(chǎn)生白色沉淀
          產(chǎn)生白色沉淀
          ，則該物質(zhì)一定存在．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年山東省濟南市歷城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版）
				題型：推斷題
			
          

						
          有一包固體混合物粉末，已知其中可能是（NH4）2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一種或幾種．某研究小組為探究其成分，按如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．
          


          


          根據(jù)以上信息，回答下列問題：
          


          （1）操作M的名稱為　      
   　，無色氣體F的化學(xué)式為　         
　．
          


          （2）無色溶液E中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是　              
　．
          


          （3）寫出過程③中產(chǎn)生藍色沉淀的化學(xué)方程式為　                                          
　．
          


          （4）原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是　          
　，可能含有的物質(zhì)是　    　．為了進一步驗證不確定的物質(zhì)是否存在，設(shè)計了如下實驗方案：
          


          ①取一定量的原固體混合物放入一只盛有足量水的燒杯中，攪拌，充分溶解后，過濾，得到濾液G．
          


          ②向濾液G中加入過量的稀硝酸，充分反應(yīng)后得到溶液H．
          


          ③再向溶液H中滴加無色溶液I，產(chǎn)生現(xiàn)象X．
          


          若現(xiàn)象X為　                   
　，則該物質(zhì)一定存在．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2013年山東省濟南市歷城區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          有一包固體混合物粉末，已知其中可能是（NH4）2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一種或幾種．某研究小組為探究其成分，按如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．
          根據(jù)以上信息，回答下列問題：
          （1）操作M的名稱為______，無色氣體F的化學(xué)式為______．
          （2）無色溶液E中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是______．
          （3）寫出過程③中產(chǎn)生藍色沉淀的化學(xué)方程式為______．
          （4）原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是______，可能含有的物質(zhì)是______．為了進一步驗證不確定的物質(zhì)是否存在，設(shè)計了如下實驗方案：
          ①取一定量的原固體混合物放入一只盛有足量水的燒杯中，攪拌，充分溶解后，過濾，得到濾液G．
          ②向濾液G中加入過量的稀硝酸，充分反應(yīng)后得到溶液H．
          ③再向溶液H中滴加無色溶液I，產(chǎn)生現(xiàn)象X．
          若現(xiàn)象X為______，則該物質(zhì)一定存在．
          

			
          

			
          
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