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        1. 閱讀下列資料,完成本題。

          1766年,英國(guó)化學(xué)家卡文迪許用金屬鋅和稀鹽酸制得氫氣,并把氫氣收集到一個(gè)倒置在水槽中的裝滿水的瓶中。最初,氫氣被用于飛艇和載人氣球。1937年“興登堡”號(hào)飛艇因?yàn)榛鸹ㄒ鹑紵瑥拇,人們改用氦氣填充飛艇。工業(yè)上氫氣主要用來(lái)和氮?dú)夥磻?yīng)制取氨氣();還可以用來(lái)制備金屬,如三氧化鎢和氫氣加熱得到水和金屬鎢。氫氣燃燒時(shí)放出大量熱,是等質(zhì)量汽油燃燒放熱的3倍;氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,不會(huì)造成污染,因此,氫氣正在成為新興的能源。工業(yè)上,人們常用水和高溫的焦炭(C)反應(yīng)制得一氧化碳和氫氣。

          (1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的應(yīng)用,本文中介紹了一些氫氣的應(yīng)用知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的氫氣性質(zhì)。(用文字表述)

          氫氣的性質(zhì)

          應(yīng)用

          用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣

          氫氣被用于飛艇和載人氣球

          人們用氦氣代替氫氣填充飛艇

          氫氣用來(lái)制備金屬鎢

          氫氣正在成為新興的能源

          (2)文中分別介紹了一種氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法和工業(yè)制法,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

          (3)配平下列反應(yīng)化學(xué)方程式,并寫(xiě)出相應(yīng)的反應(yīng)方程型(填化合、分解、置換)

          _________反應(yīng)

          __________反應(yīng)

          反應(yīng)②中,___________(填化學(xué)式)發(fā)生氧化反應(yīng),____________(填化學(xué)式)發(fā)生還原反應(yīng)。

           

          (1)

          氫氣的性質(zhì)

          應(yīng)用

          氫氣難溶于水

          用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣

          氫氣密度比空氣小

          氫氣被用于飛艇和載人氣球

          氫氣易燃,發(fā)生爆炸

          人們用氦氣代替氫氣填充飛艇

          氫氣具有還原性

          氫氣用來(lái)制備金屬鎢

          氫氣燃燒放出大量熱,產(chǎn)物是水(兩條都答對(duì)才給分)

          氫氣正在成為新興的能源

          (2)

          (3)①化合反應(yīng)

          置換反應(yīng)有盡有 

          反應(yīng)②中,(填化學(xué)式)發(fā)生氧化反應(yīng),(填化學(xué)式)發(fā)生還原反應(yīng)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          8、科學(xué)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方法.請(qǐng)閱讀下列資料:小婷的媽媽從超市買回兩袋食鹽,一袋標(biāo)明是加碘鹽,另一袋標(biāo)明為低鈉鹽(一種含有氯化鉀的鹽).小婷看了包裝后想:這兩種鹽哪一種更咸?于是她開(kāi)始了探究.
          小婷認(rèn)為可以將兩種鹽配成鹽水,然后分別嘗一下,就可以知道哪一種更咸了.對(duì)于小婷的這種想法屬于科學(xué)探究基本環(huán)節(jié)中的( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列資料,完成本題
          1766年,英國(guó)化學(xué)家卡文迪許用金屬鋅和稀鹽酸制得氫氣,并把氫氣收集到一個(gè)倒置在水槽中的裝滿水的瓶中.最初,氫氣被用于飛艇和載人氣球.1937年“興登堡”號(hào)飛艇因?yàn)榛鸹ㄒ鹑紵瑥拇,人們改用氦氣填充飛艇.工業(yè)上氫氣主要用來(lái)和氮?dú)夥磻?yīng)制取氨氣(NH3);還可以用來(lái)制備金屬,如三氧化鎢和氫氣加熱得到水和金屬鎢.氫氣燃燒時(shí)放出大量熱,是等質(zhì)量汽油燃燒放熱的3倍;氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,不會(huì)造成污染,因此,氫氣正在成為新興的能源.工業(yè)上,人們常用水和高溫的焦炭(C)反應(yīng)制得一氧化碳和氫氣.
          (1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的應(yīng)用,本文中介紹了一些氫氣的應(yīng)用知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的氫氣性質(zhì).(用文字表述)用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣:
          用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣--氫氣難溶于水
          用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣--氫氣難溶于水
          ;氫氣被用于飛艇和載人氣球:
          氫氣被用于飛艇和載人氣球--氫氣的密度比空氣小
          氫氣被用于飛艇和載人氣球--氫氣的密度比空氣小
          ;氫氣正在成為新興的能源:
          氫氣正在成為新興的能源--氫氣可燃
          氫氣正在成為新興的能源--氫氣可燃

          (2)文中分別介紹了一種氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法和工業(yè)制法,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式.工業(yè):
          C+H2O
           高溫 
          .
           
          CO+H2
          C+H2O
           高溫 
          .
           
          CO+H2
          ;實(shí)驗(yàn)室:
          Zn+2HCl=ZnCl2+H2
          Zn+2HCl=ZnCl2+H2

          (3)配平下列反應(yīng)化學(xué)方程式
          ①N2+H2
          催化劑
          加熱、加壓
          NH3
          ②WO3+H2
          高溫
          W+H2O.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,完成下列探究:
          珍珠約含92%的CaCO3、4%的蛋白質(zhì)(氨基酸)以及水等其他物質(zhì).以珍珠磨成的珍珠粉具有安神、美容等醫(yī)用價(jià)值.央視《每周質(zhì)量報(bào)告》曾揭露現(xiàn)今市場(chǎng)上存在大量以蚌殼粉冒充的珍珠粉(用氫氧化鈉溶液去除蚌殼表面的有機(jī)物,用雙氧水去除表面的黑色素等,然后磨成粉即可).某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)本地的一種市售珍珠粉進(jìn)行了以下探究.
          探究一:該珍珠粉的主要成分(溫馨提示:氨基酸遇到濃硝酸并加熱會(huì)呈現(xiàn)黃色或黑色  )
          序號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取少量樣品于燒杯中,滴加稀鹽酸 有大量氣泡生成      本格不填
          用鉑絲蘸取①中溶液,在酒精燈上灼燒 火焰為磚紅色 溶液中含有鈣離子
          另取少量樣品于燒杯中,加水充分溶解,滴加
          碘水或碘酒
          碘水或碘酒
          無(wú)藍(lán)色出現(xiàn) 樣品中不含有淀粉
          另取少量樣品于燒杯中,加水溶解,靜置、過(guò)濾,在濾液中加入適量濃硝酸,加熱至沸
          產(chǎn)生黃色固體
          產(chǎn)生黃色固體
          樣品中含蛋白粉
          (氨基酸)
          (1)小名認(rèn)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)①、②可以推斷樣品中一定含有碳酸鈣,小星不同意其觀點(diǎn).為了確認(rèn)樣品中含有碳酸鈣,他需要補(bǔ)充完成的實(shí)驗(yàn)是(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法與現(xiàn)象):
          將①生成的氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,變渾濁則證明是含有碳酸鈣
          將①生成的氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,變渾濁則證明是含有碳酸鈣
          ;
          (2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以判斷該珍珠粉為
          (填“真”或“假”).
          探究二:該珍珠粉中碳酸鈣含量的測(cè)定
          【方法1】小王用如圖1所示裝置測(cè)定該珍珠粉中碳酸鈣的含量.實(shí)驗(yàn)方案如下:

          (1)檢查裝置氣密性:按圖連接裝好置后,將注射器活塞(不考慮活塞的摩擦和自重,下同)從刻度1mL處向上拉至刻度20mL處,
          松開(kāi)注射器活塞,活塞重新回到1刻度處
          松開(kāi)注射器活塞,活塞重新回到1刻度處
          (填操作和現(xiàn)象),則氣密性良好.
          (2)在錐形瓶?jī)?nèi)裝入0.4g上述珍珠粉樣品,注射器內(nèi)吸入12mL的稀鹽酸,再次連接裝置.
          (3)用力向錐形瓶?jī)?nèi)注入所有稀鹽酸,并晃動(dòng)錐形瓶.當(dāng)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生后,記錄注射器刻度為92mL.
          (4)數(shù)據(jù)處理:該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的體積為
          80
          80
          mL,再根據(jù)CO2的密度(約2g/L)計(jì)算出其質(zhì)量,計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量,從而計(jì)算該珍珠粉中碳酸鈣的含量.
          【方法2】同組的小明同學(xué)另外設(shè)計(jì)了一套裝置,如圖2.實(shí)驗(yàn)方案如下:
          (1)檢查裝置氣密性;
          (2)在右圖Y形裝置左管內(nèi)裝入1.1g上述珍珠粉樣品,右管內(nèi)倒入一定量的稀鹽酸,針筒(規(guī)格為250mL)活塞推到底部,再次連接裝置.
          (3)設(shè)法使左右兩管內(nèi)的藥品混合,反應(yīng)結(jié)束后讀取針筒讀數(shù)為220mL.
          (4)數(shù)據(jù)處理:請(qǐng)計(jì)算該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,最終結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位.
          根據(jù)注射器讀數(shù)為220mL,則生成的二氧化碳的質(zhì)量=0.22L×2g/L=0.44g
          設(shè)珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量為x
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          10044
          x 0.44g
          100
          x
          =
          44
          0.44g

          x=1g
          則該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          1g
          1.1g
          ×100%≈90.9%
          答:珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是90.9%
          根據(jù)注射器讀數(shù)為220mL,則生成的二氧化碳的質(zhì)量=0.22L×2g/L=0.44g
          設(shè)珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量為x
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          10044
          x 0.44g
          100
          x
          =
          44
          0.44g

          x=1g
          則該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          1g
          1.1g
          ×100%≈90.9%
          答:珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是90.9%

          【實(shí)驗(yàn)反思】
          (1)考慮針筒的因素,上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)珍珠粉的用量多少必須作要求嗎?為什么?
          如果珍珠粉用量太大,生成的氣體超過(guò)針筒的容量限制,無(wú)法測(cè)量生成二氧化碳的體積
          如果珍珠粉用量太大,生成的氣體超過(guò)針筒的容量限制,無(wú)法測(cè)量生成二氧化碳的體積

          (2)【方法2】中第(3)步如何實(shí)現(xiàn)兩種藥品的混合?
          將Y形裝置向左傾斜,直至使稀鹽酸流入左邊管內(nèi)與珍珠粉充分接觸
          將Y形裝置向左傾斜,直至使稀鹽酸流入左邊管內(nèi)與珍珠粉充分接觸

          (3)小明設(shè)計(jì)的裝置與小王比,有何優(yōu)點(diǎn)?
          不需要考慮加入的鹽酸對(duì)測(cè)量氣體體積的影響(或酸與珍珠粉混合時(shí)不會(huì)出現(xiàn)沖塞現(xiàn)象或方法1加入鹽酸時(shí)可能會(huì)了出現(xiàn)沖塞現(xiàn)象)
          不需要考慮加入的鹽酸對(duì)測(cè)量氣體體積的影響(或酸與珍珠粉混合時(shí)不會(huì)出現(xiàn)沖塞現(xiàn)象或方法1加入鹽酸時(shí)可能會(huì)了出現(xiàn)沖塞現(xiàn)象)
          (寫(xiě)出1點(diǎn)即可).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列資料,完成本題。

          1766年,英國(guó)化學(xué)家卡文迪許用金屬鋅和稀鹽酸制得氫氣,并把氫氣收集到一個(gè)倒置在水槽中的裝滿水的瓶中。最初,氫氣被用于飛艇和載人氣球。1937年“興登堡”號(hào)飛艇因?yàn)榛鸹ㄒ鹑紵,從此,人們改用氦氣填充飛艇。工業(yè)上氫氣主要用來(lái)和氮?dú)夥磻?yīng)制取氨氣();還可以用來(lái)制備金屬,如三氧化鎢和氫氣加熱得到水和金屬鎢。氫氣燃燒時(shí)放出大量熱,是等質(zhì)量汽油燃燒放熱的3倍;氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,不會(huì)造成污染,因此,氫氣正在成為新興的能源。工業(yè)上,人們常用水和高溫的焦炭(C)反應(yīng)制得一氧化碳和氫氣。

          (1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的應(yīng)用,本文中介紹了一些氫氣的應(yīng)用知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的氫氣性質(zhì)。(用文字表述)

          氫氣的性質(zhì)

          應(yīng)用

          用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣

          氫氣被用于飛艇和載人氣球

          人們用氦氣代替氫氣填充飛艇

          氫氣用來(lái)制備金屬鎢

          氫氣正在成為新興的能源

          (2)文中分別介紹了一種氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法和工業(yè)制法,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

          (3)配平下列反應(yīng)化學(xué)方程式,并寫(xiě)出相應(yīng)的反應(yīng)方程型(填化合、分解、置換)

          _________反應(yīng)

          __________反應(yīng)

          反應(yīng)②中,___________(填化學(xué)式)發(fā)生氧化反應(yīng),____________(填化學(xué)式)發(fā)生還原反應(yīng)。

           

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