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          【題目】用如圖所示實(shí)驗(yàn)研究氧氣的性質(zhì)。
          （1）實(shí)驗(yàn)1中觀察到的現(xiàn)象是________。
          （2）若要說明實(shí)驗(yàn)1中有新物質(zhì)生成，應(yīng)采取的后續(xù)操作是________。
          （3）實(shí)驗(yàn)2中反應(yīng)的文字表達(dá)式為________，說明反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)的現(xiàn)象是________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】發(fā)出白光，放熱 滴入澄清石灰水震蕩，石灰水變渾濁 鐵+氧氣四氧化三鐵 生成黑色固體 
          【解析】
          （1）木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱；
          （2）若要說明實(shí)驗(yàn)1中有新物質(zhì)生成，應(yīng)采取的后續(xù)操作是滴入澄清石灰水震蕩，石灰水變渾濁，說明木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
          （3）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；說明反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)的現(xiàn)象是生成黑色固體；
          答案：
          （1）發(fā)出白光，放熱；
          （2）滴入澄清石灰水震蕩，石灰水變渾濁；
          （3）鐵+氧氣 四氧化三鐵；生成黑色固體。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將Cu-Zn合金樣品20g放入足量稀硫酸中，所產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．試計(jì)算：
          （1）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______g
          （2）原樣品中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____．
          （3）實(shí)驗(yàn)測得20g該樣品與154.7g某稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求此時(shí)所得溶質(zhì)的質(zhì)量_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答有關(guān)問題：
          （1）第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是________________。
          （2）11號元素形成氧化物的化學(xué)式是___________。硫離子的化學(xué)符號是_________。
          （3）第35號元素是溴元素，如圖為溴原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中x的值為______，溴元素應(yīng)該排在_________元素的下方（填序號）。
          A 鈉 B 硫 C 氯 D 氬
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是兩種元素在元素周期表中的信息，圖 2是氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
           
          （1）圖1方框中氯原子的相對原子質(zhì)量是_______。 
          （2）鈉原子的最外層電子數(shù)為______。
          （3）圖2橫線上的數(shù)字是_______。
          （4）下列說法中，圖2不能直接獲得的信息是________________。
          ①核電荷數(shù) ②相對原子質(zhì)量 ③電子層數(shù) ④ 中子數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】長征5號運(yùn)載火箭中采用了液氫﹣液氧發(fā)動(dòng)機(jī)，根據(jù)信息回答19﹣20題
          氫氣與氧氣的反應(yīng)放出大量熱，是火箭的動(dòng)力來源該反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是
          A. 1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子
          B. 該反應(yīng)涉及的物質(zhì)均屬于單質(zhì)
          C. 水分子的相對分子質(zhì)量為18
          D. 產(chǎn)物中含有氫、氧兩種元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)小組用如圖所示自制裝置進(jìn)行“人體吸入和呼出氣體成分”的探究。
          （提出假設(shè)）人體呼出氣體中二氧化碳的含量高于吸入氣體
          （進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）
          實(shí)驗(yàn) 1
          步驟
          操作
          現(xiàn)象
          ①
          在飲料瓶中裝水至沒過長吸管底端，對著短吸管緩慢吹氣
          水從長吸管端快速流出
          ②
          將飲料瓶中裝滿水，對著短管吹氣，用排水法收集呼出氣體，將燃著的木條快速伸入飲料瓶中
          飲料瓶中木條熄滅
          ③
          將水倒掉，向飲料瓶中加入澄清石灰水至沒過長吸管底，從短吸管端吸氣 30 秒，觀察石灰水的變化；再從長吸管端吹氣 30 秒， 觀察石灰水的變化
          (1)步驟①說明，自制裝置的氣密性_______(填“良好”或“不良”)。
          (2)解釋步驟①中出現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因：______。
          (3)步驟②中的現(xiàn)象_______(填“能”或“不能”)證明呼出氣體中含二氧化碳，原因是______。
          (4)若假設(shè)成立，步驟③中，預(yù)期會(huì)觀察到的現(xiàn)象是_______。
          實(shí)驗(yàn)2
          實(shí)驗(yàn)1中有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，吹氣一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，渾濁的石灰水重新變得澄清。他用上述裝置加入與實(shí)驗(yàn)1等體積的石灰水，做下列實(shí)驗(yàn)來研究這一問題。
          實(shí)驗(yàn)編號
          石灰水濃度
          持續(xù)吹氣時(shí)間
          瓶底現(xiàn)象
          2﹣1
          0.16%
          30 秒
          澄清石灰水變渾濁
          2﹣2
          0.16%
          2 分鐘
          澄清石灰水先變渾濁，后又變得澄清
          2﹣3
          0.08%
          30 秒
          澄清石灰水先變渾濁，后又得澄清
          2﹣4
          0.08%
          2 分鐘
          澄清石灰水先變渾濁，后又變得澄清
          （反思與評價(jià)）
          (5)能說明石灰水重新變澄清與石灰水濃度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是______(填實(shí)驗(yàn)編號)。
          (6)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，吹氣時(shí)間均為 30 秒，有同學(xué)觀察到石灰水變澄清，而有的學(xué)生未觀察到，產(chǎn)生現(xiàn)象差異的可能原因是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了進(jìn)一步研究微粒運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩組實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請你據(jù)此回答下列問題：
          編
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          I
          取編號為A、B的兩支50ml的燒杯，向A燒杯中加入50ml 20℃的水，向B燒杯中加入20ml 80℃的水，然后向其中分別加入相同質(zhì)量的高錳酸鉀固體顆粒
          B燒杯中的水迅速全部變成紫紅色，A燒杯中的水一段時(shí)間后也全部變紅
          II
          (1)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖
          ①取一長型濾紙，等距離滴加無色酚酞試液；
          ②將滴加了無色粉酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉。
          ③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水
          _______________________
          (2)為了繼續(xù)探究分子的相對分子質(zhì)量大小，對分子運(yùn)動(dòng)速度的影響，現(xiàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)如下圖所示；玻璃管兩端甲、乙兩處分別放上蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花，（已知濃氨水揮發(fā)出來的氨氣分子和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫分子接觸時(shí)會(huì)產(chǎn)生白煙氯化氨）
          C處最先出現(xiàn)白煙且白煙較多
          (1)實(shí)驗(yàn)I的步驟中，不合理之處：__________________________________________________；
          (2)實(shí)驗(yàn)II中(1)中的現(xiàn)象為：_______________________________________________；
          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)II中(2)的現(xiàn)象可知氨分子運(yùn)動(dòng)速度_______氯化氫分子運(yùn)動(dòng)速度。（選用“＞”、“＜”、“＝”填空）
          (4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)下列說法，正確的是（_______________）
          A溫度越低，微粒運(yùn)動(dòng)速度越快 
          B溫度越高，微粒運(yùn)動(dòng)速度越快
          C分子的相對分子質(zhì)量越大，微粒運(yùn)動(dòng)速度越快
          D分子的相對分子質(zhì)量越小，微粒運(yùn)動(dòng)速度越快
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑作用下的微觀模擬示意圖，其中“”和“”分別表示氫原子和氧原子。
          （1）虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀示意圖是_____（填序號）
          A B C D
          （2）結(jié)合如圖，從原子、分子的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)過程中，_____不能再分；寫出兩個(gè)過氧化氫分子的化學(xué)式_____。
          （3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。
          （1）標(biāo)號①的儀器名稱：_____。
          （2）實(shí)驗(yàn)室選用A、E裝置制取O2，藥品為純凈物，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若欲用此氣體做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，在_____時(shí)停止收集，待收集好氣體后，應(yīng)先_____，再小心的把集氣瓶移出水槽，正放在桌子上。
          （3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，可以選擇的制取裝置為_____（填字母）。
          （4）實(shí)驗(yàn)室制取氣體，選擇收集裝置是依據(jù)：制取氣體的_____。
          

			
          

			
          
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