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        1. 【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)寫出儀器①的名稱_____________。

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是____________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是_________。

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是____________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。圖E是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn):________;

          (4)注射器F用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替___________儀器使用;

          (5)利用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。

          ①Ⅰ中證明CO2與水反應(yīng)的現(xiàn)象:________________。

          ②Ⅱ、Ⅲ分別放入50 mL水和澄清石灰水,通入約500 mLCO2,觀察到Ⅱ中無(wú)變化,Ⅲ中變渾濁,500 mLCO2__________溶于50 mL水中(填“部分”或“全部”)。

          【答案】鐵架臺(tái) A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 在試管口放一團(tuán)棉花 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 能夠隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行或停止 膠頭滴管或量筒等(答案合理即可) 干燥的石蕊試紙不變,濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅 部分

          【解析】

          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;

          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管進(jìn)行分析;

          (3)根據(jù)二氧化碳密度比空氣大,溶于水,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,E裝置通過(guò)提升試管可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離進(jìn)行分析;

          (4)根據(jù)注射器F用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替膠頭滴管等儀器使用進(jìn)行分析;

          (5)①根據(jù)水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色進(jìn)行分析;

          ②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析二氧化碳有剩余,能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但是沒有明顯現(xiàn)象進(jìn)行分析。

          (1)通過(guò)分析題中所指儀器的名稱和作用可知,①是鐵架臺(tái);

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以選用的發(fā)生裝置是A,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;

          (3)二氧化碳密度比空氣大,溶于水,所以應(yīng)選用的收集裝置是C,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,E裝置通過(guò)提升試管可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離,所以該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:能夠隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行或停止;

          (4)注射器F用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替膠頭滴管等儀器使用;

          (5)①要驗(yàn)證二氧化碳是否與水反應(yīng),A中應(yīng)放干燥的紫色石蕊試紙,無(wú)變化;A中放紫色石蕊溶液,紫色變紅色;二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸;

          ②二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳通過(guò)水后,仍能使澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明500mLCO2不能溶于50mL水中。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖

          (1)該反應(yīng)共有____種生成物,其反應(yīng)類型為_______

          (2)該化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物、生成物的微粒個(gè)數(shù)比為________

          (3)寫出一個(gè)符號(hào)此微觀示意圖的化學(xué)方程式_____________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是生命之源,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

          (1)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法: 。

          (2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是: (填序號(hào))。

          ①過(guò)濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

          (3)按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為 ,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          (4)從組成角度看:水是由 組成的。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所用試劑和操作方法不正確的是

          物質(zhì)

          所含雜質(zhì)

          除雜質(zhì)選用的試劑或方法

          A

          NaCl溶液

          NaOH

          滴加適量的稀鹽酸

          B

          Cu

          Fe

          加入足量的稀鹽酸并過(guò)濾

          C

          CO

          在氧氣中點(diǎn)燃

          D

          固體

          固體

          加入足量的水溶解并過(guò)濾、洗滌、干燥

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】石墨烯是一種由碳原子組成的納米材料,能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活,被認(rèn)為是一種未來(lái)革命性的材料。具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。下圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說(shuō)法正確的是( )

          ①石墨烯是一種新型化合物

          ②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

          ③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)

          ④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說(shuō)明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似

          A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫“Vc”化學(xué)式C6H8O6)就會(huì)患?jí)难 ?/span>

          (1)“Vc”中含有______ 種元素;““Vc”中C、H、O元素的質(zhì)量比為 ______。176mg“Vc” 中含氧元素__________ mg

          (2)若正常成人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60mg,右圖所示為某種“維生素C”說(shuō)明書的一部分,當(dāng)這些“Vc”完全來(lái)自如圖的“維生素C”片時(shí),則每次服用“維生素C”至少______片。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】近些年來(lái),乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一,它在醫(yī)藥、食品等行業(yè)有廣闊的應(yīng)用前景,乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,試計(jì)算:

          (1)乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為________________

          (2)乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

          (3)乳酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為________________

          (4)180g乳酸中碳元素質(zhì)量為_______________克?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用恰當(dāng)?shù)?/span>化學(xué)用語(yǔ)填空

          (1)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____

          (2)地殼中含量最多的金屬元素是____

          (3)兩個(gè)鎂離子____

          (4)煤氣的主要成份是____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水可以通過(guò)蒸餾自來(lái)水來(lái)制取.操作方法是:在如圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來(lái)水,再加入幾粒沸石(或碎瓷片).在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后,加熱蒸餾燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈.請(qǐng)回答下列問(wèn)題

          (1)棄去開始餾出的部分液體,為什么______________

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是b進(jìn)a出,不能a進(jìn)b出的理由是__________

          (3)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器,該儀器是___________

          (4)實(shí)驗(yàn)中加入的沸石(或碎瓷片)______催化劑(不是”).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案