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          【題目】下列日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學變化的是
          A.蘋果榨汁
          B.玻璃破碎
          C.冰雪融化
          D.牛奶變酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
          B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；
          C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
          D、牛奶變酸為有機物轉(zhuǎn)化為有機酸等物質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，為化學變化，不符合題意。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動。
          【實驗】將一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。
          【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑問：除水外，反應后溶液中含有哪些物質(zhì)？
          （1）【假設猜想】針對疑問大家提出猜想．甲組同學的猜想如下：
          猜想一：只有Na2SO4 
          猜想二：有Na2SO4 和H2SO4
          猜想三：有Na2SO4和NaOH 
          猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
          乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為有一種猜想是不合理的。不合理的是猜想。
          （2）【實驗探究】丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有。
          （3）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液，進行如下三個方案的探究。
          實驗方案
          方案一：測溶液pH
          方案二：滴加碳酸鈉溶液
          方案三：向溶液中加入銅片
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          試紙變色，對比比色卡，pH＜7
          有氣泡產(chǎn)生
          無氣泡冒出
          實驗結(jié)論
          溶液中有H2SO4
          溶液中有H2SO4
          溶液中只有Na2SO4
          【實驗結(jié)論】寫出方案二中反應的化學方程式。
          通過探究，全班同學一致確定猜想 是正確的。
          （4）【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時指出上面表格中存在兩處明顯錯誤，請大家反思。同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：
          ①實驗操作中的錯誤是。（說出其中一個即可）
          ②實驗中若用氯化鋇溶液來進行現(xiàn)象分析，能否得出確切的結(jié)論？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學研究表明：海洋生物可利用氮的多寡是影響海洋生產(chǎn)力的重要因素，且氮的生物地球化學循環(huán)會產(chǎn)生大量溫室效應氣體。因而，氮循環(huán)的波動對全球氣候變化有著重要影響。上述有關(guān)表述中的“氮”指的是
          A.原子B.分子C.元素D.物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列做法或現(xiàn)象與解釋對應錯誤的是
          A.冬天人呼出“白氣”——水蒸氣液化
          B.洗潔精去除餐具油污——洗潔精的乳化作用
          C.帶火星的本條伸入盛有氧氣的集氣瓶中復燃——氧氣能燃燒
          D.透過玻璃水杯看到手指變粗—是由于裝水的水杯相當于一個放大鏡
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】垃圾分類是社會進步和生態(tài)文明的標志，是人人均可參與其中來保護環(huán)境和改善環(huán)境的方式。我們追求進步，崇尚文明，希望有碧水藍天凈土，共建美好家園。處置礦泉水瓶的正確方法是
          A.扔進有害垃圾桶
          B.扔進可回收垃圾桶
          C.看到垃圾桶就扔進去
          D.扔進其他垃圾桶
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置，請回答問題。
          (1）若選擇A、F組合一套裝置制取某氣體，請寫出有關(guān)反應的化學方程式__________。
          (2）制取CO2的化學方程式為______；其發(fā)生裝置可選擇B和C,與B相比較,C的主要優(yōu)點是_____。
          (3）若用金屬與酸反應來制取氫氣,應選擇以上的裝置_____（寫出一套即吋)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請用學過的化學知識回答下列問題．

          （1）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是： ．
          （2）一天，小松不小心將碘酒灑到衣服上，他媽媽立即用水和洗潔精洗衣服，但怎么洗也洗不掉這些斑點．還是小松給媽媽出了個好主意，終于洗掉了這些斑點．你認為小松建議媽媽用的物質(zhì)是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】規(guī)范的實驗操作是科學探究的基礎．下列圖示實驗操作錯誤的是（ ）
          A.
          傾倒液體
          B.
          取用粉末狀固體
          C.
          聞氣體氣味
          D.
          檢查氣密性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】材料是時代進步的重要標志。下列有關(guān)材料的說法中，錯誤的是( )
          A.用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維
          B.電木插座具有熱固性，破裂后不能熱修補
          C.塑料、合成纖維、合金都屬于有機合成材料
          D.蠶絲、棉花都屬于天然纖維
          

			
          

			
          
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