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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】今年央視315曝光了許多偽劣商品,豐富的化學知識能幫你識別偽劣商品,以下是對一錠金元寶的打假活動。 查閱資料,得知真金元寶外是純金,假金元寶是銅鋅合金。

          (1)為了鑒定這錠金元寶的真假,設計了以下方案

          A 用火灼燒 B. 滴加硫酸鋅溶液

          以上方案可行的是(填序號)_________,另方案不可行的理由是_______________

          (2)李梅同學取一錠上述材金元寶。放人燒杯中稱得金元寶的質量為50 g 然后把200 g稀硫酸均勻分5次加人燒杯中,剩余固體質量如下表所示。

          次數

          1

          2

          3

          4

          5

          稀硫酸/

          40

          40

          40

          40

          40

          剩余固體/

          42

          34

          26

          24

          24

          試求 5 次加人稀硫酸共收集到氣體的質量為___________g。

          【答案】 A 、鋅、金都不能與硫酸鋅溶液反應 0.8g

          【解析】(1)灼燒時,銅能和空氣中的氧氣反應生成黑色固體氧化銅,而金、銅和鋅都不能和硫酸鋅反應,因此以上方案可行的是A,另一方案不可行的理由是金、銅和鋅都不能和硫酸鋅反應;(2)設生成氫氣的質量為x,

          Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,

          65 2

          50g24g x

          ,x=0.8g

          答:5次加入稀硫酸共收集到氣體的質量是0.8g。

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】梅老師帶領的化學興趣小組在學習資料卡片石筍和鐘乳石的形成時,發(fā)現難溶于水的CaCO3當遇到溶有CO2的水時,會發(fā)生反應:CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO3)2,反應生成的Ca(HCO3)2溶解性較大。聯(lián)想到實驗室檢驗CO2時,將氣體通入澄清石灰水中能生成CaCO3。若長時間往澄清石灰水中通入CO2會產生什么樣的現象呢?如果長時間向堿溶液中通入二氧化碳又會如何反應?小章和小麗決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳氣體進行探究。

          【提出問題】

          氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后,溶液中會有什么溶質?

          【查閱資料】

          (1)通入少量的二氧化碳時,NaOHCO2能反應的化學方程式_____________

          (2)通入過量的二氧化碳時,反應的化學方程式為Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3

          (3)碳酸氫鹽都能溶于水

          (4)Na2CO3、NaHCO3的溶液呈堿性、BaCl2呈中性

          【提出猜想】

          (1)溶質有NaOH、Na2CO3; (2)溶質為Na2CO3;

          (3)溶質是___________________(填化學式); (4)溶質全部是NaHCO3

          【設計實驗方案】

          實驗步驟

          實驗現象

          實驗結論

          ①用試管取少量小燒杯中反應后的溶液,滴加幾滴________試液(填酸堿指示劑)

          溶液變紅色

          該溶液顯堿性

          ②將小燒杯中反應后剩下的溶液進行稱量,然后滴加過量的BaCl2溶液

          _________生成

          猜想(4)不成立

          ③取步驟②靜置后的上層清液,

          滴入稀鹽酸

          有氣泡冒出

          猜想(1)(2)不成立

          【得出結論】猜想(3)成立

          【討論交流】

          (1)小王同學提出實驗步驟①是多余的。你認為該實驗設計_______________(需要不需要”),理由______________________。

          (2)將實驗步驟②剩下混合物進行過濾、洗滌、干燥、稱量。發(fā)現所得沉淀質量等于步驟②中所稱量的溶液質量的十分之一,試計算氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后,溶液中Na2CO3的質量分數為__________________。(寫出計算過程,最后結果保留小數點后兩位)

          (3)驗證二氧化碳性質時,如果長時間向澄清石灰水中通入二氧化碳會看到什么樣的現象呢?請你描述一下:_____________________

          【知識拓展】

          梅老師引導同學們再次研讀教材,發(fā)現遇熱或壓強變小時,Ca(HCO3)2又能反應生成CaCO3,并告訴同學們,干粉滅火器中用NaHCO3滅火的原理與之類似,請寫出該反應方程式_______,在生活中,NaHCO3還有許多用處,請說出一種____________。

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          【題目】周期表中的信息,以及硫原子的原子結構示意圖。下列說法錯誤的是( )

          A. 硫元素屬于非金屬元素

          B. x=6

          C. 鎵原子的原子序數是31

          D. 鎵元素的相對原子質量為69.72g

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          【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

          A20時,甲溶液中溶質的質量分數一定比乙溶液的大

          B.將40時甲的一定量飽和溶液降溫至20,溶液質量不變

          C.甲的溶解度大于乙的溶解度

          D40時,分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時降溫至20,甲、乙溶液均為飽和溶液

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          (1)物質B____________,H_________(用化學式表示)。

          (2)反應③的化學方程式為__________________________

          (3)⑤反應中屬于分解反應的是________。

          (4)AJ反應可生成兩種不同鹽類,兩者所含元素種類相同,但其比例不同,則AJ反應的化學方程式為________________。

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          【題目】40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答:

          (1)圖二從AB過程中,溶液的pH逐漸________(增大減小”)。

          (2)圖二表示酸堿恰好完全反應的點是________。

          (3)計算稀鹽酸中溶質的質量分數________。

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          【題目】實驗室常用下圖裝置制取氣體,請根據所學知識回答下列問題

          (1)寫出編號所指儀器的名稱:①___________

          (2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是_________。

          (3)如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿燒杯內壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現象是_____________________;證明CO2具有__________________________的性質。

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          (1)先配制9%的氨化鈉溶液100g.B中托盤天平砝碼盒中有l(wèi)00g、50g、20g、10g、5g規(guī)格的砝碼,在稱量中用到____g的砝碼,移動____g游碼。

          (2)E中用玻璃棒攪拌的目的是_________________。

          (3)再將9%的氯化鈉溶液100g稀釋為0.9%的生理鹽水,需加水________________ml

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          【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣.請回答下列問題;

          (1)在加熱高錳酸鉀時,試管口為什么要放一團棉花 ______________

          (2)在收集完氣體時,為什么要先移出導管再熄滅酒精燈? ______________

          (3)該反應的化學方程式?______________

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