【題目】 下列說法正確的是
A．木炭燃燒后生成紅色固體
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺
小學課堂作業(yè)系列答案
金博士一點全通系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是
序 號 | 實驗事實 | 影響化學反應 的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應 | 反應溫度 |
C | 雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解 | 有、無催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應物的種類 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是電解水的實驗圖示，給水通以直流電一段時間后的現(xiàn)象如圖所示，回答下列問題：
（1）A、B分別連接直流電源的兩個兩極，則A端連接直流電源的__________極；驗證乙試管內(nèi)氣體的方法是 。
（2）該反應的文字表達式為： ，反應的基本反應類型是__________反應．
（3）實際實驗過程中，往往在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液，加入稀硫酸的目的是 。
（4）電解水的微觀模擬示意圖如圖：
從圖中可以看出，宏觀上水是由 元素組成的，微觀上每個水分子是由 構成的。
從該模擬圖中，你還能獲得哪些信息？答出一點即可： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是
A．使用新能源 B．積極植樹造林
C．節(jié)假日大量燃放煙花爆竹 D．在基礎監(jiān)控項目中增設PM2.5 濃度極限
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與160g B按下圖所示充分反應，當B反應完全時，生成132gC和72gD
（1）一個D分子中共含有 個原子。
（2）B、C、D三種物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （填字母，下同），B、C物質(zhì)中相同元素化合價 （填“相同”或“不同”）。
（3）參加反應的A物質(zhì)的質(zhì)量是 g，已知A的相對分子質(zhì)量為88，則A物質(zhì)的化學式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐劑，其酸性比醋酸強。下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理是
A. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊變紅 B. 苯甲酸溶液的pH大于7
C. 苯甲酸溶液能與鎂反應 D. 苯甲酸溶液能用于除鐵銹
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有① 鹽酸、②熟石灰、③燒堿 ④干冰、⑤硫酸、⑥生石灰六種物質(zhì)，請選用相應物質(zhì)填空（填序號）：
常見的食品干燥劑 ______；人體胃液中的酸是____________；
用于人工降雨的__________；常用作改良酸性土壤的堿__________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上用鋁土礦（含氧化鋁、氧化鐵）制取鋁的過程如下：
圖MN3-8
【查閱資料】（1）氧化鋁和氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學反應，而氧化鐵不能和氫氧化鈉反應。
（2）2NaOH + Al2O3 = 2NaAlO2 + H2O
請根據(jù)上述流程提供的信息回答下列問題：
（1）操作Ⅱ的名稱是__________。
（2）沉淀C的化學式是___________，實驗室用鹽酸將其溶解得到________色的溶液。
（3）生產(chǎn)過程中，除H2O可以循環(huán)使用外，還可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________。
A．二氧化碳 B．氧化鈣 C．氫氧化鈉
（4）寫出溶液B和二氧化碳發(fā)生反應的化學方程式__________________________。
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