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        1. (4分)寫出⑴⑵化學符號的含義,并按要求完成⑶⑷。

          ⑴  2N             ;⑵ CO32-              ;

           


          ⑶              的離子符號        ;⑷   Mg(+2)O中“+2”的含義   

           

          ⑴ 2個氮原子 

          ⑵  碳酸根離子帶2個單位的負電荷

          ⑶  Na+,     ⑷  氧化鎂中鎂元素的化合價顯正二價

          解析:略

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2007?崇明縣二模)從H、O、C、Na四種元素中,選擇適當?shù)脑匕匆髮懗龌瘜W符號:式量最小的單質(zhì)
          H2
          H2
          ;堿性氧化物
          Na2O
          Na2O
          ; 5個含氧酸分子
          5H2CO3
          5H2CO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          化學學科的特點之一是研究物質(zhì)的組成,本教材通過探究蠟燭燃燒和電解水的產(chǎn)物來研究物質(zhì)的組成.
          (1)如圖是簡易電解水的裝置,回答下列問題:
          ①電源A端為電池的
          極.電解水時,將
          能轉(zhuǎn)化為化學能.
          ②D管中產(chǎn)生的氣體能
          支持燃燒
          支持燃燒
          ,其中的氣體是
          氧氣
          氧氣
          .C管中的氣體能
          燃燒
          燃燒
          其中的氣體是
          氫氣
          氫氣

          ③通過此實驗我們得出水是由氫元素與氧元素組成的.請說明理由.
          化學變化前后,元素種類不變,水通電生成氫氣與氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,所以水是由氫元素與氧元素組成.
          化學變化前后,元素種類不變,水通電生成氫氣與氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,所以水是由氫元素與氧元素組成.

          (2)下面是某同學在家里探究石蠟物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的部分實驗報告,請?zhí)顚懲暾?br />
          實驗步驟及現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          取一支蠟燭,用小刀輕輕切下一小塊石蠟 石蠟的硬度
          (填“大”或“小”)
          將切下的石蠟放到盛有適量水的燒杯中,石蠟漂浮在水面上
          將切下的石蠟放到盛有適量水的燒杯中,石蠟漂浮在水面上
          石蠟密度比水小且難溶于水
          點燃蠟燭,在火焰上方罩一個干而冷的玻璃杯,過一會兒,玻璃杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 石蠟燃燒生成了水蒸氣,從而推測出石蠟含有
          元素
          迅速翻轉(zhuǎn)玻璃杯,立刻倒入少量的澄清石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁 石蠟燃燒生成了二氧化碳,從而推測出石蠟含有
          元素
          【總結(jié)規(guī)律】通過碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,氫氣在空氣中燃燒生成水,石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水等實驗事實的分析,可以總結(jié)出含碳元素的可燃物在空氣中燃燒可以產(chǎn)生二氧化碳,而含氫元素的可燃物在空氣中燃燒可以產(chǎn)生水.
          【知識遷移】已知甲烷(化學式為CH4)在點燃的條件下可以在空氣中燃燒,請寫出化學符號表達式
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          CO2+2H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          化學用語是學習和研究化學的工具,請寫出化學符號或化學符號所表示的意義:
          (1)2個碳酸根離子
          2CO32-
          2CO32-
          ;
          (2)3O2
          三個氧分子
          三個氧分子
          ;
          (3)人體胃液中含有的酸
          HCl
          HCl
          ;
          (4)硫酸鐵中鐵元素的化合價
          +3
          Fe
          2(SO43
          +3
          Fe
          2(SO43

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          化學用語是學習化學的重要工具.
          (1)生活中處處有化學,碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指
          元素
          元素
          人體由50多種元素組成,根據(jù)含量多少,可分為常量元素和微量元素.其中人體內(nèi)所含的鈣元素屬于
          常量
          常量
           (填“常量”或“微量”)元素
          (2)寫出下列符號的名稱:K+
          鉀離子
          鉀離子
          ;CuS
          硫化銅
          硫化銅

          (3)寫出下列化學符號:①三個氫分子
          3H2
          3H2
          ②構成銅的微粒
          Cu
          Cu
          ③硫酸鎂中鎂元素的化合價
          +2
          Mg
          SO4
          +2
          Mg
          SO4
          ④實驗室藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的藥品(如圖),經(jīng)過分析他認為可能是
          K2CO3
          K2CO3
          (寫一種即可);⑤一種氮的氧化物俗稱“笑氣”,氮氧元素的質(zhì)量比為7:4,則“笑氣”為
          N2O
          N2O

          (4)影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有:A.離子的種類不同;B.分子的構成不同等,請從中選擇導致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素(填序號).
          ①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性:
          B
          B
          ;
          ②FeSO4為綠色而Fe2(SO43為黃色:
          A
          A

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          科目:初中化學 來源:2007年上海市崇明縣中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

          從H、O、C、Na四種元素中,選擇適當?shù)脑匕匆髮懗龌瘜W符號:式量最小的單質(zhì)    ;堿性氧化物    ; 5個含氧酸分子   

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          同步練習冊答案