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          由我國化工專家侯德榜探索發(fā)明的“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過程涉及的主要化學反應如下：
          ①NH3＋CO2＋X=NH4HCO3
          ②NH4HCO3＋NaCl=NH4Cl＋NaHCO3↓
          ③2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑
          請回答：(1)反應①中X的化學式為       ；
          (2)NH4Cl中氮元素的化合價為       ；
          (3)除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是                                    。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)H2O (2)－3 (3)加熱
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          請用線段連接有對應關系的相鄰兩列間的點。
          物質的化學式                          物質的用途
          熟石灰                             包裝食品
          氯化鈉                               改良酸性土壤，配制波爾多液
          漂白粉                               生產(chǎn)氯氣、燒堿，做調味品
          聚乙烯                               飲用水消毒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
           小明設計了如下圖所示的裝置A、B進行趣味實驗。

          （1）使用裝置A進行實驗時，將滴管中的物質加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來。你推測錐形瓶中的物質的化學式可能為（寫出一種即可，下同）            ，滴管中的物質可能為            。
          （2）使用裝置B進行實驗時，將滴管中的物質加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來。你推測發(fā)生反應的化學方程式為            ；
          （3）請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是            。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          現(xiàn)有生活中的下列物質，請回答有關問題：
               
          (1)純堿屬     類(填“酸”“堿”或“鹽”)，其水溶液的pH     7(填“大于”“小于”或“等于”)；
          (2)上述物質中含碳酸鈣的是       (填序號)；
          (3)發(fā)酵粉的主要成分是(填化學式)         ；
          (4)上述四種物質(或其中的主要成分)共同的化學性質是都能跟     反應；
          (5)工業(yè)上可利用上述物質中的       溶液(填溶質化學名稱)與石灰水反應制取氫氧化鈉，有關反應的化學方程式為                            。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          在學習“酸堿中和反應”時，老師給大家變了一個魔術——使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖所示。

          老師揭秘：空杯子底部事先涂抹了某種無色液體，無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成的。請回答下列問題：
          (1)“空杯子”內涂抹的物質可能是         溶液。
          (2)此過程中發(fā)生反應的化學方程式可能是                         。
          (3)最終溶液為無色，能否說明該溶液一定呈中性？         (選填“能”或“不能”)，理由是                                                 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是某化肥包裝袋上的部分說明：
          碳酸氫銨
          化學式：NH4HCO3
          凈重：50 kg
          含氮量：≥16%
          注意事項：密封保存
          防潮防曬
          ……
           
           
          (1)碳酸氫銨保存時的注意事項是_________________；
          (2)將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會發(fā)生反應，并可聞到刺激性氣味，請寫出該反應的化學方程式______________________________________________；
          聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣，它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變________色。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          小明在一種未知溶液中滴入幾滴酚酞試液，振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液不變紅.請完成下列問題：
          (1)該溶液呈       性，理由是                                  ；
          (2)確定該溶液的酸堿性，請闡述你的方法過程：                                  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          下圖中橫坐標表示加入物質的質量，縱坐標表示溶液的pH，哪個圖象與哪項實驗相對應？將標號填在事實后面的橫線上。

          （1）向稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液     ；
          （2）向氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋_    ；
          （3）向水中不斷通入二氧化碳_     _；
          （4）向水中加入熟石灰_      _。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          運用分類法進行學習和研究，能夠收到事半功倍的效果，李聰同學對A～R等18種物進行分類并列出下表．請你依表填空：
          列號
                     		①
                     		②
                     		③
                     		④
                     		⑤
                     		⑥
           
          物質
          的化
          學式
                     		A．O2
          B．C
          C．Fe
                     		D．HCl
          E．H2SO4
          F．CH3COOH
                     		G．H2O
          H．CO2
          I．CO
                     		J．NH3?H2O
          K．×××
          L．×××
                     		M．C3H7NO2
          N．（C6H10O5）n
          O．×××
                     		P．NaCl
          Q．（NH4）2SO4
          R．KNO3
           
           
          （1）第①列中的C在A中燃燒時的主要現(xiàn)象是：　                             　，實驗室催化分解液體藥品制取A的化學反應方程式是　                                       　；
          （2）第②列中的　  （填“D”或“E”或“F”）還能列入第⑤列中，它的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅，原因是其溶液中含有　   　（填寫微粒的符號）；
          （3）第③列中的G和H都是綠色植物光合作用的原料，綠色植物的光合作用除生成氧氣外，還能生成第⑤列中的　 　（填“M”或“N”）；此列中I是高爐煉鐵的還原劑，其與氧化鐵發(fā)生的化學反應方程式為　                                  　         ；
          （4）第④列中的K和L的俗名之一分別是消石灰和苛性鈉，它們和J都屬于 　（填“酸”或“堿”或“鹽”）類物質，其中K溶液能與第②列中D溶液發(fā)生復分解反應，從微觀角度分析，此反應的本質是　            　；L置于空氣會變質，為證明其已經(jīng)部分變質，小純設計的實驗案如下：取L的樣品于試管中，加入適量蒸餾水制成溶液，先向其中加入足量的CaCl2溶液，靜置，再向上層溶液中滴加酚酞溶液，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
          此實驗方案中，“足量的CaCl2溶液”所起的作用是　                                    　；
          （5）第⑤列中的O是實驗室常用液體燃料，其完全燃燒的化學方程式為　                 　；
          （6）第⑥列中的Q和R均可用作化肥．Q溶液能與氯化鋇溶液發(fā)生反應，其符合復分解反應發(fā)生的條件是　         　；R這樣的化肥叫做　 　（填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”或“復合肥料”）。
          

			
          

			
          
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