【題目】下列反應(yīng)中2Cu(NO3)2 = 2CuO + O2↑ + 4X↑，其中有毒氣體X的化學(xué)式為：
A．NO B．NO2 C．N2O D．N2O5
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（13分）精還原鐵粉是一種重要的化工原料，某興趣小組對其進行下列研究：
【物質(zhì)制備】利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下：
粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質(zhì)，可用氫氣在高溫下進一步還原，其反應(yīng)方程式為：
、
。
（1）寫出焙燒中氧化鐵與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（2）焙燒中加焦炭的作用除了可以作燃料提供反應(yīng)所需高溫外，還能 。
【含量測定】甲同學(xué)為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，按如下裝置進行實驗。已知：3CH4+4Fe2O3 
3CO2+6H2O+8Fe ，濃硫酸有吸水性，堿石灰不僅能吸收水而且能吸收CO2。（假設(shè)每步反應(yīng)都完全且不考慮裝置內(nèi)原有空氣對測定結(jié)果的影響）。
（3）主要實驗步驟如下：
①按順序組裝儀器，檢查裝置的氣密性，稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量；
②緩緩?fù)ㄈ?/span>純凈干燥的H2；
③點燃C處酒精燈；
④點燃A 處酒精燈；
⑤分別熄滅A、C處酒精燈；
⑥ ；
⑦再次稱量必要裝置的質(zhì)量。
（4）步驟②的目的是 ，驗證該步驟目的達到的實驗方法是 。
（5）反應(yīng)后C裝置中的現(xiàn)象是 。
（6）裝置F的作用是 。
（7）若缺少裝置D，則所測氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 （“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（8）實驗后，甲同學(xué)根據(jù)裝置 (填A、B、C、D、E、F)的增重分別算得樣品中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（9）乙同學(xué)將10.0克粗還原鐵粉樣品與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，經(jīng)測定共產(chǎn)生0.3克氣體。計算該粗還原鐵粉樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要求寫出計算過程）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室制取CO2有以下幾個步驟：①按要求連好儀器；②向漏斗中注入稀鹽酸；③向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石；④檢查裝置氣密性；⑤收集生成的氣體。以上操作正確排列順序為
A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④③②⑤ D．①②④③⑤
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（10）（1）化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達和交流化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填寫：
①保持乙醇的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ；
②由地殼中含量最多的金屬元素原子形成的離子 。
（2）在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格內(nèi)：
①約占空氣總體積五分之四的氣體 ；②固體可用于人工降雨的物質(zhì) ；③天然氣的主要成分 ；④能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì) ；（寫一種）
（3）下圖中的Ⅰ、Ⅱ分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
根據(jù)題中信息回答：
①鈣原子的核電荷數(shù)為 ；
②X= ；A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 (填序號)；
③A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)方程式回答下列問題：
（1）常用生石灰作食品干燥劑 ；
（2）鋁具有良好的抗腐蝕性能 ；
（3）工業(yè)上用赤鐵礦作原料煉鐵的化學(xué)方程式為 ；
（4）工人師傅切割鐵板時，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡，此過程中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（8分）下列實驗操作流程圖中的A、B、C分別是Al、Fe、Cu中的一種，請回答以下問題：
（1）A是 ，B是 （填化學(xué)式）。
（2）A、B、C三種金屬的活動性順序是 > > 。
（3）寫出步驟①所涉及的一個化學(xué)方程式 。
（4）操作a的名稱是 。
（5）步驟②所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 （選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（3分）水果中含有檸檬酸，可促進消化。檸檬酸的化學(xué)式為：C6H8O7。
（1）檸檬酸的相對分子質(zhì)量是 ；
（2）檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比（化成最簡整數(shù)比） ；
（3）檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A是人類賴以生存的一種無色液體，且它是相對分子質(zhì)量最小的一種氧化物，D是一種黑色固體(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余的產(chǎn)物均已略去)。
（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式： ；
（2）D可能是： （填化學(xué)式）；
（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是： 。
（4）寫出B的一種用途： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是
A．化學(xué)性質(zhì)與普通水不同
B．氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1
C．分子不再運動
D．分子間的間隔比普通水大
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