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        1. 某同學(xué)使用如圖所示裝置,試驗(yàn)一氧化碳與氧化銅的反應(yīng),請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
          (1)有下列實(shí)驗(yàn)步驟:①加熱;②通入一氧化碳.請(qǐng)用  上述實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序是
          ②①
          ②①
          .(填寫序號(hào))
          (2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為:
          黑色粉末變成紅色
          黑色粉末變成紅色

          (3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,說明一氧化碳性具有
          還原
          還原
          性和
          可燃
          可燃
          性.
          (4)寫出C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2CO+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2
          2CO+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2
          分析:(1)根據(jù)可燃性氣體在點(diǎn)燃或加熱前一定要驗(yàn)純,如果氣體不純會(huì)發(fā)生爆炸的知識(shí)來作答.
          (2)一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)原理為:CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2,據(jù)此可推測(cè)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
          (3)根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析
          (4)根據(jù)一氧化碳的可燃性寫出化學(xué)方程式
          解答:解:(1)由于一氧化碳?xì)怏w是可燃性氣體,所以在點(diǎn)燃前要先通入一氧化碳?xì)怏w使裝置中的空氣排凈,然后再加熱,防止氣體不純,加熱時(shí)發(fā)生爆炸.故答案為:②;①.
          (2)一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)原理為:CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2,所以實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為:有紅色物質(zhì)出現(xiàn)
          (3)一氧化碳能奪取氧化銅中的氧,被氧化,具有還原性,一氧化碳能燃燒,具有可燃性;
          (4)一氧化碳燃燒生成二氧化碳,化學(xué)方程式為2CO+O2 
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2
          故答案為:(1)②①.(填寫序號(hào))
          (2)黑色粉末變成紅色.
          (3)還原 可燃.
          (4)2CO+O2 
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2
          點(diǎn)評(píng):主要考查了一氧化碳的化學(xué)性質(zhì).要掌握一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象和注意事項(xiàng),并會(huì)根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象尋出本質(zhì),
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          常溫下,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵能與水蒸氣反應(yīng),生成四氧化三鐵(磁鐵礦的主要成分)和氫氣.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明鐵粉與水蒸氣能夠發(fā)生反應(yīng)并且產(chǎn)生了氫氣.
          (1)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
           
          ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
           

          (2)某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(D可以重復(fù)利用),請(qǐng)你協(xié)助該小組同學(xué)完成以下實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)B中鐵粉全部轉(zhuǎn)化產(chǎn)生了黑色塊狀固體,為了證明黑色固體不是鐵粉,該興趣小組同學(xué)取黑色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          精英家教網(wǎng)
          實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
                    黑色固體不是鐵粉
          ②為了除去B中出來的水蒸氣,該小組同學(xué)在C中首先連接了D作為洗氣裝置對(duì)氫氣進(jìn)行干燥,則D瓶中填裝的藥品可以是
           
          ;
          ③為了收集和驗(yàn)證所產(chǎn)生的氫氣,該小組同學(xué)使用D作為氣體的收集裝置,則氣體應(yīng)該從
           
          (填“a”或“b”)通入.
          ④實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來制取氯氣,一般可選用裝置A做氣體的發(fā)生裝置,理由是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          常溫下,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵能與水蒸氣反應(yīng),生成四氧化三鐵和氫氣.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明鐵粉與水蒸氣能夠發(fā)生反應(yīng)并且產(chǎn)生了氫氣.
          (1)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
          3Fe+4H2O
           高溫 
          .
           
          Fe3O4+4H2
          3Fe+4H2O
           高溫 
          .
           
          Fe3O4+4H2


          (2)某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(D可以重復(fù)利用),請(qǐng)你協(xié)助該小組同學(xué)完成以下實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)B中鐵粉全部轉(zhuǎn)化產(chǎn)生了黑色塊狀固體,為了證明黑色固體不是鐵粉,該興趣小組同學(xué)取黑色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
                    黑色固體不是鐵粉
          ②為了除去B中出來的水蒸氣,該小組同學(xué)在C中首先連接了D作為洗氣裝置對(duì)氫氣進(jìn)行干燥,則D瓶中填裝的藥品可以是
          是濃硫酸
          是濃硫酸
          ;
          ③為了收集和驗(yàn)證所產(chǎn)生的氫氣,該小組同學(xué)使用D作為氣體的收集裝置,則氣體應(yīng)該從
          b
          b
          (填“a”或“b”)通入.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          常溫下,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵能與水蒸氣反應(yīng),生成四氧化三鐵(磁鐵礦的主要成分)和氫氣.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明鐵粉與水蒸氣能夠發(fā)生反應(yīng)并且產(chǎn)生了氫氣.
          (1)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______.

          (2)某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(D可以重復(fù)利用),請(qǐng)你協(xié)助該小組同學(xué)完成以下實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)B中鐵粉全部轉(zhuǎn)化產(chǎn)生了黑色塊狀固體,為了證明黑色固體不是鐵粉,該興趣小組同學(xué)取黑色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
               黑色固體不是鐵粉
          ②為了除去B中出來的水蒸氣,該小組同學(xué)在C中首先連接了D作為洗氣裝置對(duì)氫氣進(jìn)行干燥,則D瓶中填裝的藥品可以是______;
          ③為了收集和驗(yàn)證所產(chǎn)生的氫氣,該小組同學(xué)使用D作為氣體的收集裝置,則氣體應(yīng)該從______(填“a”或“b”)通入.
          ④實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來制取氯氣,一般可選用裝置A做氣體的發(fā)生裝置,理由是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          常溫下,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵能與水蒸氣反應(yīng),生成四氧化三鐵和氫氣.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明鐵粉與水蒸氣能夠發(fā)生反應(yīng)并且產(chǎn)生了氫氣.
          (1)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______.

          (2)某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(D可以重復(fù)利用),請(qǐng)你協(xié)助該小組同學(xué)完成以下實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)B中鐵粉全部轉(zhuǎn)化產(chǎn)生了黑色塊狀固體,為了證明黑色固體不是鐵粉,該興趣小組同學(xué)取黑色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
               黑色固體不是鐵粉
          ②為了除去B中出來的水蒸氣,該小組同學(xué)在C中首先連接了D作為洗氣裝置對(duì)氫氣進(jìn)行干燥,則D瓶中填裝的藥品可以是______;
          ③為了收集和驗(yàn)證所產(chǎn)生的氫氣,該小組同學(xué)使用D作為氣體的收集裝置,則氣體應(yīng)該從______(填“a”或“b”)通入.

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          科目:初中化學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          常溫下,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵能與水蒸氣反應(yīng),生成四氧化三鐵(磁鐵礦的主要成分)和氫氣.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明鐵粉與水蒸氣能夠發(fā)生反應(yīng)并且產(chǎn)生了氫氣.
          (1)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ________ ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ______
          (2)某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(D可以重復(fù)利用),請(qǐng)你協(xié)助該小組同學(xué)完成以下實(shí)驗(yàn):
          ①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)B中鐵粉全部轉(zhuǎn)化產(chǎn)生了黑色塊狀固體,為了證明黑色固體不是鐵粉,該興趣小組同學(xué)取黑色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          ②為了除去B中出來的水蒸氣,該小組同學(xué)在C中首先連接了D作為洗氣裝置對(duì)氫氣進(jìn)行干燥,則D瓶中填裝的藥品可以是 _________ ;
          ③為了收集和驗(yàn)證所產(chǎn)生的氫氣,該小組同學(xué)使用D作為氣體的收集裝置,則氣體應(yīng)該從 _________ (填“a”或“b”)通入.
          ④實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來制取氯氣,一般可選用裝置A做氣體的發(fā)生裝置,理由是 _________

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