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        1. 【題目】下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是(  )

          A. U型管內(nèi)液面左高右低

          B. 小氣球變癟

          C. 白磷始終不燃燒

          D. 驗證Fe、CuAg的金屬活動性強弱

          【答案】A

          【解析】

          A、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)的壓強減;

          B、根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應使瓶內(nèi)的壓強變小分析;

          C、根據(jù)燃燒的條件分析;

          D、根據(jù)金屬與鹽反應的條件考慮本題,能反應說明該金屬排在鹽中金屬的前面,不反應說明該金屬排在鹽中金屬的后面。

          A、硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)的壓強減小,使U型管兩端的液面左高右低,選項A正確;

          B、氫氧化鈉與二氧化碳反應使瓶內(nèi)的壓強變小,使氣球漲大,選項B不正確;

          C、熱水的溫度是80℃已經(jīng)達到白磷的著火點,又與氧氣接觸,所以可以燃燒,選項C不正確;

          D、銅和銀都不能與硫酸亞鐵溶液反應,只能說明它們排在了鐵的后面,但不能排銅和銀的順序,選項D不正確。故選A。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗,探究溫度對COFe2O3反應的影響(固定裝置略)

          (1)從實驗安全角度考慮,圖示裝置還應采取的改進措施是_____。

          (2)完全反應后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進行以下實驗:

          ①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應的化學方程式是_____

          ②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應,故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_____ g ,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。

          (3)甲、乙兩組實驗說明溫度對COFe2O3反應有影響,且均體現(xiàn)出CO_____(填寫化學性質(zhì))

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】中和反應在日常生活中應用廣泛,下列是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖;卮鹨韵聠栴}:

          (1)分析圖中反應前后沒有發(fā)生變化的微粒是__________;反應的實質(zhì)是_____。

          (2)如果規(guī)定上述反應后溶液的pH<7,顯酸性。請你設(shè)計一個實驗方案證明溶液顯酸性:

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          ______

          ______

          顯酸性

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】有一包未知粉末,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉、硫酸銅種物質(zhì)中的種。興趣小組為確定其組成設(shè)計并進行如下實驗。

          【實驗一】甲組同學進行定性探究。

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論及分析

          (1)取少量未知粉末燒杯中,加足量水溶解、過濾。

          粉末部分溶解,

          得到白色濾渣和無色濾液。

          原粉末中一定不含_____

          白色濾渣不一定是原粉末中碳酸鈣,其理由是_____(用化學方程式表示)。

          (2)向濾液中滴加無色酚酞試液

          溶液變紅

          濾液中存在堿性物質(zhì)。

          (3)向(2)中滴加足量稀鹽酸。

          原固體粉末中一定含有Na2CO3。

          【實驗二】乙組同學進行定量探究。

          實驗測得固體B中15 g氯元素。試綜合甲、乙兩組同學的實驗進行分析。

          (1)乙組實驗中一定發(fā)生的化學反應是:Na2CO3+ 2HCl=2NaCl + H2O+ CO2

          (2)未知粉末的組成可能是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】t1℃時,將甲、乙、丙三種固體各20克,分別加入盛有50克水的燒杯中,充分溶解后的情況如下表

          物質(zhì)

          未溶解的固體/g

          5.4

          0

          2

          (1)一定是飽和溶液的是_______,t1℃時丙的溶解度為_______。

          (2)圖中表示固體甲的曲線是________。

          (3)t1℃時,甲乙丙的溶解度大小關(guān)系為_______。

          (4)t2℃時,取等質(zhì)量的甲乙丙的飽和溶液,分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為______(用甲乙丙表示)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學符號填空:

          (1)①兩個氮分子____;②小蘇打____;

          (2)調(diào)味品食鹽溶液中大量存在的陽離子____

          (3)標出赤鐵礦中氧化鐵里的鐵元素化合價____;

          (4)加鈣奶粉中鈣元素的符號____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

          1)寫出圖中儀器①的名稱______;

          2)寫出一個實驗室用裝置A制取氣體的化學方程式_________________;

          3)實驗室用含雜質(zhì)10%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,導管連接順序是__。

          4)若消耗的過氧化氫溶液為8g,理論上可得到氧氣_________g(精確到0.1),但實際收集到的氧氣質(zhì)量與理論值不符,原因可能是__________(填一種)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

          A.甲的溶解度是102.5g

          B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

          C.20℃時,100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

          D將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗是進行科學探究的重要方式。請根據(jù)下圖回答問題。

          1)用圖A 所示裝置蒸發(fā)食鹽水時,玻璃棒的作用是______

          2)用圖B 所示裝置在空氣中點燃氫氣,該反應的化學方程式為_____。在點燃氫氣等可燃性氣體前,一定要先_____

          3)圖 C 所示裝置是探究銅生銹的部分實驗,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3] 。實驗所用銅片形狀、大小相同。一段時間后,試管中銅片保持光亮,試管中銅片出現(xiàn)綠色銹漬。對比試管①②的實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_____。

          4)甲同學用圖D 所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反應。他向盛滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入 10%的氫氧化鈉溶液 50mL,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟。由此得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應。乙同學認為甲同學的實驗方案不嚴謹,理由是_____。乙同學利用圖D 所示裝置,補做一個對比實驗:將甲同學實驗中的_____換成_____,實驗步驟與甲同學完全相同,對比兩個實驗的現(xiàn)象得出結(jié)論: 二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應。

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