【題目】氫氧化鈉是重要的化工原料，其俗稱是（ ）
A．純堿
B．燒堿
C．小蘇打
D．熟石灰
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：
（1）若要用過氧化氫制取氧氣，應選用 （填“A”或“B”），在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是 （寫化學式），反應的文字表達式為 ．
（2）若用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應選用的氣體發(fā)生裝置是 （填“A”或“B”），反應的文字表達式為 ．
（3）若用F裝置收集去氧氣，則氣體從 端進入．若在裝置中充滿水，則O2應由 口進入（填“a”或“b”）．
（4）若A裝置中裝有石灰石和鹽酸，則該裝置可用于制取 （寫化學式）．反應的文字表達式為 ．
（5）如果用裝置E來收集氧氣，實驗完畢后應注意先 再 ，原因是 ．
（6）如果用裝置D來收集二氧化碳，怎樣驗證集氣瓶內(nèi)氣體是否已收滿？簡述操作過程．現(xiàn)象及其結論 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】指出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑，將其填入下表中．
溶液 | 溶質(zhì) | 溶劑 |
（1）生理鹽水 | ||
（2）澄清的石灰水 | ||
（3）碘酒 | ||
（4）稀鹽酸（氯化氫氣體的水溶液） | ||
（5）高錳酸鉀溶液 | ||
（6）酒精溶液 |
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【題目】．下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光
B．鐵絲在氧氣中燃燒劇烈，火星四射，生成四氧化三鐵
C．羊毛灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D．淀粉遇碘水變成紅色
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖所示是A、B、C、D四種物質(zhì)之間的相互轉化關系。四種物質(zhì)中均含有相同的金屬元素，B是難溶于水的藍色物質(zhì)。
（1）B轉化為C時產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。
（2）C轉化為D的化學方程式為 。
（3）D轉化為A的基本反應類型是溶液 。
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【題目】實驗室配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液。圖8是小明實驗操作過程示意圖：
（1）圖①中玻璃棒攪拌的目的是 。
（2）圖中有一處明顯的錯誤操作是 （填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。
（3）配制時應選擇 （填“10”、“50”或“100”）mL的量筒和 （填一種儀器）一起配合來準確量取所需水的體積。
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【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是（ ）
A | B | C | D |
足量紅磷在密閉容器中燃燒 |
將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 |
向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉 |
向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液 |
A．A B．B C．C D．D
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【題目】圖是一盞廢舊臺燈，化學興趣小組的同學利用它進行觀察分析并完成相關實驗。
（1）小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的 等同時接觸發(fā)生了化學反應。
（2）小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔很薄，這是由于鋁有良好的 性而制成的；鋁箔反光片呈銀白色，無銹跡，原因是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學方程式為 。
（3）鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為 。為了驗證三者的金屬活動性順序，小志從實驗室領來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液，并只利用臺燈提供的一種金屬進行實驗，即達到了實驗目的。此實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 。
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