【題目】（4分）下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是 P點所表示的含義為_____ __ 。
（2）t2℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法__________________。
（3）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？ 。
【答案】（1）A 在t1℃時，B、C的溶解度相等 （2）降溫或加溶質(zhì)B或恒溫蒸發(fā)水分
（3）C
【解析】
試題分析：（1）根據(jù)溶解度曲線，甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是A；P點是曲線B、C的交點，所表示的含義為：在t1℃時，B、C的溶解度相等
（2）根據(jù)溶解度曲線，B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，故t2℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法：降溫或加溶質(zhì)B或恒溫蒸發(fā)水分
（3）由于鎂條和稀鹽酸反應(yīng)會放出大量的熱，會使燒杯內(nèi)的溶液溫度升高，此時同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，說明X的飽和溶液在溫度升高時析出了溶質(zhì)，則物質(zhì)X的溶解度是隨溫度的升高而降低的，故X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中C
時刻準備著暑假作業(yè)原子能出版社系列答案
暑假銜接教材期末暑假預(yù)習武漢出版社系列答案
假期作業(yè)暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（17分）結(jié)合圖示裝置回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是： 。
（2）如果要收集比較干燥的氧氣，則選用 裝置收集；實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 。
（3）若用高錳酸鉀選擇A和D裝置制取并收集氧氣，則對A裝置進行的改進是 。實驗結(jié)束時應(yīng)先撤離導(dǎo)管再熄滅酒精燈，否則會導(dǎo)致 ；檢驗一瓶氧氣是否收滿的方法是 。
（4）若收集某氣體時只能選用E裝置，則可推知該氣體的性質(zhì)除密度比空氣小外，還有： 。
（5）實驗室往往用B裝置制取氣體，與下圖比較，其優(yōu)點是：
（6）某初三化學興趣小組同學，在對氧氣性質(zhì)進行探究時，設(shè)計了如下實驗：
①小李同學取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實驗失敗的原因可能是 ；另一同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，出現(xiàn)該現(xiàn)象原因是 ，該反應(yīng)文字表達式為 ，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。
②小王同學將用排水法收集滿氧氣的兩個集氣瓶按如圖所示放置，并分別同時迅速插入一根帶火星的木條，甲乙兩個裝置中的現(xiàn)象不同點是 。
③從某網(wǎng)頁上查閱到如下信息：能使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分數(shù)應(yīng)在30%～50%之間。為探究更加具體和準確的數(shù)據(jù)，興趣小組的同學用排空氣法向集氣瓶中通入一定體積的氧氣，通入氧氣的體積占集氣瓶容積的體積分數(shù)和有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表：這時，小張同學脫口而出：“氧氣約占36%時就是帶火星的木條復(fù)燃的最低體積分數(shù)”，而其他同學立即反對，理由是 ，你認為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分數(shù)為 （實驗數(shù)據(jù)均取整數(shù)）。
（7）為保證潛水員長時間在水中工作，潛水艇里要配備氧氣再生裝置。下列幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀制取氧氣；②水通電制取氧氣；③氧化汞加熱制取氧氣；④過氧化鈉＋二氧化碳
碳酸鈉＋氧氣，你認為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是 ，與其他方法相比，該方法的優(yōu)點是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A．蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C．過程中瓶內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了化合反應(yīng)
D．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】不用其它試劑鑒別下列5種物質(zhì)的溶液：①H2SO4；②FeCl3；③Ba(OH)2；④KCl；⑤BaCl2，被鑒別出物質(zhì)的順序是（ ）
A．②①③⑤④ B．②③①⑤④ C．⑤①③②④ D．①③⑤②④
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的化學式、名稱、俗稱對應(yīng)不正確的是（ ）
A．CaCO3 碳酸鈣 石灰石 B．CaO 氧化鈣 熟石灰
C．HCl 氯化氫 鹽酸 D．NaOH 氫氧化鈉 苛性鈉
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過下列實驗可以得出的結(jié)論，其中不正確的是
A．甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大
B．乙實驗既能說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水顯堿性
C．丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性
D．丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）實驗室中有失去標簽的固體和液體試劑各一瓶，小明同學分別取這兩種試劑各少量，放入試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體。
（1）[提出問題]探究產(chǎn)生的氣體為何種氣體。
（2）[猜想]小明猜想該氣體可能是氫氣，你認為還可能是（列舉兩種）_________________
（3）[設(shè)計實驗方案]從你的猜想中選擇一種氣體，設(shè)計實驗方案驗證你的猜想是否正確，要求答出選擇了何種氣體，實驗步驟，現(xiàn)象和結(jié)論。______________________________________
（4）假如小明的猜想是正確的，他欲用上述兩種試劑制取氫氣，請你幫助他從下圖中選取制取裝置：發(fā)生裝置為（填裝置標號，下同）____________， 能收集氫氣的裝置為__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能夠大量共存，且形成無色溶液的是（ ）
A．CaCl 2 、NaOH、KNO 3 、Mg（NO 3）2
B．FeCl 3 、H2SO 4 、KCl、NaNO 3
C．NaHCO 3 、KCl、NH4NO 3 、N 2SO 4
D．Mg（NO 3）2、Na2SO4 、NH4Cl、KNO3
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com