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        1. 小琦在家做糖溶于水的實驗時,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請用分子的觀點解釋
          (1)糖塊怎么沒有了?______.
          (2)糖溶解后,液面為何降低?______.
          【答案】分析:水和蔗糖都是由分子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的分子在不斷運動且其分子與分子之間存在一定的間隔,當(dāng)把它們混合溶解時兩者的分子會相互擴散滲透.所以溶解后液面會低于原水平線.
          解答:解:(1)糖溶于水,蔗糖分子擴散到水中,分子很小肉眼看不到.
          故答案為:糖分子運動到水中去了.
          (2)溶于水的蔗糖分子進入水分子間的空隙中,體積變。
          故答案為:因為分子間有間隙.
          點評:本題考查學(xué)生運用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象.要了解物質(zhì)由肉眼看不到的微粒構(gòu)成,構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運動且微粒間有空隙.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          18、用化學(xué)知識解釋或解決下列問題:
          (1)小琦在家做糖溶于水的實驗時,糖溶解后,液面為何降低?
          糖、水都是由分子構(gòu)成的,分子間有間隔,所以溶解后液面下降
          ;
          (2)鋁合金比鐵制品耐腐蝕
          鋁在空氣中可以形成致密的氧化膜,阻止與氧氣的進一步反應(yīng),鐵制品在潮濕的空氣中易生銹

          (3)深色毛衣和白色襯衫同時泡在水中后發(fā)現(xiàn)襯衫被染了色,原因是
          分子不斷運動

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          17、小琦在家做糖溶于水的實驗時,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請用分子的觀點解釋
          (1)糖塊怎么沒有了?
          糖分子運動到水中去了

          (2)糖溶解后,液面為何降低?
          因為分子間有間隙

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2004?沈陽)小琦在家做糖溶于水的實驗時,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.請用分子的觀點解釋:
          (1)糖為何溶解?
          (2)糖溶解后,液面為何低于水平線?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          用微粒的觀點解釋:
          (1)酒香不怕巷子深,說明
          分子是在不斷的運動的
          分子是在不斷的運動的
          ;
          (2)10mL精和10mL水混合后體積小于20mL,說明
          分子之間有間隔
          分子之間有間隔
          ;
          (3)氧氣、一氧化碳均含有氧元素,但氧氣可供人呼吸,而一氧化碳有毒,說明
          不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
          不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
          ;
          (4)夏天洗衣服比冬天容易干是因為
          溫度升高,分子運動的速率加快
          溫度升高,分子運動的速率加快
          ;
          (5)深色毛衣和白色襯衫同時泡在水中后發(fā)現(xiàn)襯衫被染了色,原因是
          分子是在不斷的運動的
          分子是在不斷的運動的
          ;
          (6)小琦在家做糖溶于水的實驗時,糖溶解后,液面為何降低?
          分子間有間隔
          分子間有間隔
          ;
          (7)1cm3的容器里,可容納3×1022個水分子.說明
          分子的體積很小
          分子的體積很小

          (8)氣體很容易被壓縮,而固體和液體不易被壓縮
          氣體分子間間隔大,而固體和液體的分子間間隔小
          氣體分子間間隔大,而固體和液體的分子間間隔小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小琦在家做糖溶于水的實驗時,他只是將蔗糖放入裝有適量的水的杯子中,沒有進行攪拌.隔一會兒,他觀察到如圖所示的實驗現(xiàn)象:蔗糖放入水中,沒有進行攪拌.
          (1)隔一會兒,可以觀察到糖塊
          逐漸減少最后消失
          逐漸減少最后消失
          ,說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒
          不斷運動
          不斷運動

          (2)同時發(fā)現(xiàn)杯中液面
          降低
          降低
          (填“不變”、“升高”或“降低”)說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒
          之間存在間隔
          之間存在間隔

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          同步練習(xí)冊答案