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        1. 【題目】小明發(fā)現(xiàn)他戴的銅質(zhì)眼鏡架表面變綠了,經(jīng)過(guò)咨詢老師知道是生成了銅銹。小明和實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)決定設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究銅銹的組成和銅生銹的條件。

          探究1:銅銹由哪些元素組成?

          (查閱資料)銅銹受熱易分解

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))利用下圖所示裝置對(duì)銅銹進(jìn)行加熱,觀察到試管口有水珠生成,燒杯中澄清石灰水變渾濁,綠色固體變?yōu)楹谏?/span>

          根據(jù)以上現(xiàn)象分析,銅銹中一定含有的元素:Cu_____。

          探究2:銅發(fā)生銹蝕的條件是什么?

          (猜想與假設(shè))根據(jù)銅銹的組成推測(cè),銅生銹可能與CO2、H2OO2有關(guān)

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取直徑、長(zhǎng)度均相同的銅絲,并打磨光亮。設(shè)計(jì)了如下圖所示的5個(gè)實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察。

          編號(hào)

          實(shí)驗(yàn)

          現(xiàn)象

          無(wú)明顯現(xiàn)象

          無(wú)明顯現(xiàn)象

          銅絲表面有綠色物質(zhì)

          無(wú)明顯現(xiàn)象

          無(wú)明顯現(xiàn)象

          (解釋與結(jié)論)

          1)實(shí)驗(yàn)中使用“經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水”,其目的是_____。

          2)得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_____(填編號(hào))。

          3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,得出的結(jié)論是_____。

          4)為驗(yàn)證猜想,請(qǐng)?jiān)趫D中將實(shí)驗(yàn)⑤補(bǔ)充完整_____。

          5)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,銅生銹的條件是_____。

          (反思與評(píng)價(jià))

          6)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)_____可以不用進(jìn)行。

          7)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你寫出一種防止銅發(fā)生銹蝕的方法_____。

          【答案】CH、O 除去水中溶解的二氧化碳和O2 ①和③ 銅生銹與O2有關(guān) 銅與H2O、O2、CO2同時(shí)接觸 保持干燥、涂油、噴塑、電鍍等

          【解析】

          對(duì)銅銹進(jìn)行加熱,觀察到試管口有水珠生成,說(shuō)明有水產(chǎn)生,燒杯中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明有二氧化碳?xì)怏w,綠色固體變?yōu)楹谏,說(shuō)明產(chǎn)生氧化銅,根據(jù)以上現(xiàn)象分析,銅銹中一定含有的元素:CuC H、 O

          1)實(shí)驗(yàn)中使用“經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水”,其目的是: 除去水中溶解的二氧化碳和氧氣,防止干擾實(shí)驗(yàn);

          2)得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是:①和③,因?yàn)棰俸廷燮渌兞慷家粯,但?中沒有二氧化碳,銅絲沒有生銹,③中有二氧化碳,銅絲生銹了;

          3)實(shí)驗(yàn)②和③中的變量是否含有氧氣,②中的銅絲沒有生銹,③中的銅絲生銹,則得出的結(jié)論是:銅生銹與氧氣有關(guān);

          4)為驗(yàn)證猜想,缺少銅絲與氧氣和二氧化碳同時(shí)接觸,在圖中將實(shí)驗(yàn)⑤補(bǔ)充完整

          5)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,銅生銹的條件是:銅與H2OO2、CO2同時(shí)接觸才能生銹;

          6)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)④可以不用進(jìn)行,因?yàn)棰佗诤廷邰輰?duì)比可以得出銅生銹的條件,而且④缺少對(duì)比實(shí)驗(yàn),不能得出準(zhǔn)確結(jié)論;

          7)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,防止銅與氧氣、水二氧化碳同時(shí)解除,一種防止銅發(fā)生銹蝕的方法:保持干燥、涂油、噴塑、電鍍等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某工廠從含銅廢料中回收銅的生產(chǎn)流程如下。(提示:銅灼燒后的固體可以與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;含銅廢料中,除銅外其余物質(zhì)不與氧氣或稀硫酸反應(yīng)且不溶于水。)

          1)含銅廢料灼燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

          2)過(guò)濾時(shí)液面應(yīng)_______(高于低于”)濾紙邊緣,其中玻璃棒的作用是______。

          3)反應(yīng)II中,鐵與過(guò)濾I得到濾液發(fā)生反應(yīng),寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:_________。

          4)固體物質(zhì)Y的成分是______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g

          B.鋁原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子

          C.硅屬于非金屬元素

          D.鋁元素位于元素周期表的第三周期

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題。

          1)實(shí)驗(yàn)一中,若玻璃管太長(zhǎng),則不易觀察到蠟蒸汽燃燒,其原因是_____

          2)實(shí)驗(yàn)二中,玻璃棒起_____作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是_____。(寫一條即可)

          3)實(shí)驗(yàn)三中,在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精,排出袋內(nèi)空氣后封閉,放在熱水中,發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起,請(qǐng)從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。

          4)實(shí)驗(yàn)四中白磷在錐形瓶中燃燒時(shí),常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實(shí)驗(yàn)失敗。導(dǎo)致瓶塞被沖開的原因是_____;為了防止瓶塞被沖開,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的措施為_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】課外小組的同學(xué)如下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          1)實(shí)驗(yàn)1:取一根小木條平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出,與火焰接觸的部分最外側(cè)有明顯的燒焦痕跡,該現(xiàn)象說(shuō)明_____。

          2)實(shí)驗(yàn)2:向燒杯中倒入二氧化碳,觀察到下面的蠟燭先熄滅上面的后熄滅。由此得出二氧化碳的性質(zhì)是_____

          3)實(shí)驗(yàn)3:將燃燒的蠟燭熄滅后用燃著的火柴接觸白煙,白煙燃燒并引燃蠟燭,白煙能夠燃燒具備的條件是_____。

          4)實(shí)驗(yàn)4:該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鎂具有的性質(zhì)是_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】C、HO、N、CaS、Ba、P7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:

          1)兩個(gè)鋇離子_____;

          2)引起酸雨的大氣污染物_____;

          3)配制波爾多液的堿_____;

          4)有10個(gè)電子的帶電粒子_____;

          5)有氨味的固態(tài)氮肥_____;

          6)一種暗紅色物質(zhì)燃燒生成白煙_____

          7)有沉淀生成的中和反應(yīng)_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量列于下表中。下列說(shuō)法正確的是

          物質(zhì)

          O2

          H2O

          CO2

          W

          反應(yīng)前質(zhì)量(g

          36

          4

          2

          8

          反應(yīng)后質(zhì)量(g

          4

          22

          x

          0

          A.x的值為22B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

          C.W由碳、氫、氧三種元素組成D.W中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75 %

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄枯^高的煤而形的,某興趣小組同學(xué)為驗(yàn)證煤中含有碳元素和硫元素進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          (實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?yàn)證煤中含有碳元素和硫元素。

          (查閱資料)

          1)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(溶液由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,其中X的化學(xué)式是_______。

          2)二氧化硫和二氧化碳一樣能使澄清石灰水變渾濁,它與氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣(CaSO3)和水。寫出二氧化硫與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________

          (實(shí)驗(yàn)探究)根據(jù)上述資料,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          步驟I中稀高錳酸鉀溶液褪色,步驟中澄清石灰水變渾濁

          煤中含有碳元素和硫元素

          (反思與交流)

          1)小紅認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案不合理,理由是________。

          2)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢W(xué)們又設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)方案(部分裝置在圖中略去)。

          ①圖中裝置C的作用是________

          ②若要得出煤中含有碳元素和硫元素的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲醛(CH2O 是室內(nèi)污染的主要成分之一,它來(lái)源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法正確的是(  )

          A.從類別上看:甲醛屬于氧化物

          B.從變化上看:甲醛完全燃燒只生成水

          C.從組成上看:甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

          D.從構(gòu)成上看: 1個(gè)甲醛分子有1個(gè)碳原子、1 個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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