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        1. 【題目】下列物質(zhì)中,不屬于有機(jī)物的是

          A. 乙醇 B. 碳酸 C. 葡萄糖 D. 甲烷

          【答案】B

          【解析】

          含有碳元素的化合物屬于有機(jī)物,不含有碳元素的化合物屬于無機(jī)物。

          A、乙醇是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,錯(cuò)誤; B、碳酸中雖然含有碳元素,但它的組成和性質(zhì)具有無機(jī)化合物的特點(diǎn),因此把它看作無機(jī)化合物,正確;C、葡萄糖是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,錯(cuò)誤;D、甲烷是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,錯(cuò)誤。故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】煉鐵的主要原料是(  )

          A. 鐵礦石、焦炭、石灰石、熱空氣 B. 鐵礦石、焦炭、生石灰、熱空氣

          C. 鐵礦石、一氧化碳、二氧化碳、熱空氣 D. 鐵礦石、一氧化碳、石灰石、熱空氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )

          A. 化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念

          B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化

          C. 化學(xué)變化的特征就是有新物質(zhì)生成

          D. 有發(fā)光放熱等現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.

          (1)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為 , 應(yīng)選用的收集裝置為(填裝置編號(hào)).用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為
          (2)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶?jī)?nèi),并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒, . 改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是(填序號(hào)).
          ①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
          ②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
          ③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體,實(shí)驗(yàn)效率更高
          (3)改進(jìn)后如圖F所示實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
          組合裝置→檢驗(yàn)氣密性→→收集氣體.
          (4)某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過一會(huì)兒,再用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),木條仍然復(fù)燃.重復(fù)以上操作,直到木條不再復(fù)燃.據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).
          【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)?
          【猜想與假設(shè)】猜想1:沒變質(zhì),全部是NaOH;
          猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3
          猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3
          (1)【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你與他們一起完成,并回答所給問題.

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          ①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置.

          說明久置固體中,一定含有Na2CO3

          ②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,測(cè)出pH

          pH=10

          說明固體中,還一定含有(填化學(xué)式).

          上述步驟①中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是
          (2)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn),說明上述猜想中是正確的.
          (3)【拓展】為測(cè)定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為2g,則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(假定試劑中無其它雜質(zhì)).
          要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示)
          【反思】通過探究,實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將16.9g碳酸鈉與氯化鈉的混合物加入到100g足量的7.3%的稀鹽酸中,求恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是

          A. O2 —— 2個(gè)氧原子 B. Ca2+ —— 正二價(jià)的鈣元素

          C. 3S —— 3個(gè)硫元素 D. FeO —— 氧化亞鐵

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)一些生活中的事實(shí)解釋不合理的是(  )

          A. 汽車燃料使用乙醇汽油可以減少空氣污染物的排放

          B. 空氣受壓后體積變小,因氣體分子間隔變小

          C. 鎂粉制作照明彈,因鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光

          D. 蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕,因該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化過程不屬于緩慢氧化的是

          A. 食物腐爛 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 鐵釘生銹

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          同步練習(xí)冊(cè)答案