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          【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣體積含量的實驗：在試管內(nèi)放入白磷，塞上膠塞，將試管放入熱水中，使白磷燃燒；冷卻后將試管倒立于盛水的水槽中，如圖所示。
          （1）取下膠塞后應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是________；此裝置的優(yōu)點是：_________（任答一點即可）：
          （2）為確保實驗成功，你認為在實驗過程中應(yīng)注意的問題（至少寫兩點）_______、_______。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】試管中液面上升到刻度“1”處 操作簡單，不污染環(huán)境（答案合理即可） 冷卻到室溫再讀數(shù) 白磷必須過量 
          【解析】
          （1）取下膠塞后應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是：試管中液面上升到刻度“1”處；此裝置的優(yōu)點是：操作簡單，不污染環(huán)境；
          （2）為確保實驗成功，你認為在實驗過程中應(yīng)注意的問題：1、冷卻到室溫再讀數(shù)2、白磷必須過量；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測定某黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的含量，某化學(xué)活動小組分三次進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表，請回答下列問題：
          所取藥品
          第一次
          第二次
          第三次
          黃銅樣品質(zhì)量
          12g
          10g
          10g
          燒杯＋稀鹽酸質(zhì)量
          150g
          150g
          160g
          充分反應(yīng)后，燒杯＋剩余物質(zhì)質(zhì)量
          161.8g
          159.8g
          169.8g
          （1）第_______次實驗中，稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng)。
          （2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少_______？（寫出計算過程）
          （3）第三次實驗充分反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)為________________（寫化學(xué)式）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙二個實驗用于驗證水的性質(zhì)。
          甲：驗證水與二氧化碳反應(yīng)
          乙：驗證水與生石灰反應(yīng)
          ①寫出甲實驗化學(xué)反應(yīng)方程式_________。步驟二，膠頭滴管中試劑名稱是________。
          ②乙實驗發(fā)生反應(yīng)時出現(xiàn)現(xiàn)象是________。
          ③甲、乙實驗都使用酸堿指示劑，其目的是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一定條件下，A與B反應(yīng)生成C和D，變化的微觀示意圖如下，下列說法錯誤的是
          A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
          B.反應(yīng)物和生成物中共有二種單質(zhì)
          C.該反應(yīng)中，生成物C與D的物質(zhì)的量之比為1:3
          D.反應(yīng)體系中，物質(zhì)B與C的質(zhì)量比為8:7
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)實驗是研究物質(zhì)性質(zhì)的重要手段。請根據(jù)下列實驗回答問題：
          （1）點燃兩支梯形架上的蠟燭（如圖），沿燒杯內(nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳。實驗中，可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_____；該實驗說明二氧化碳的物理性質(zhì)有_____、化學(xué)性質(zhì)有_____。由上述結(jié)論可推斷 CO2 的重要用途之一是_____。
          （2）將一個充滿二氧化碳的試管倒插入裝有紫色石蕊試液的燒杯里（如圖）；實驗中，可觀察到的現(xiàn)象是_____、_____。寫出該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氨基鈉(NaNH2)是合成維生素 A 的原料。工業(yè)上將金屬鈉于 97~100℃熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無 水的液氨(NH3)，再加熱至350~360℃，生成氨基鈉和氫氣。下列說法中，不正確的是 ( )
          A.鈉可能與水反應(yīng)
          B.鈉的熔點比鐵的熔點低
          C.維生素 A 中一定含有鈉元素
          D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2NH32NaNH2H2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)課上，同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實驗后，對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇，設(shè)計實驗進行探究。
          （提出問題）呼出的氣體中有哪些主要成分，它們的含量是多少？
          （查閱資料）①呼出的氣體中仍含有O2。
          ②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。
          （猜想與實驗）
          猜想：呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等。
          實驗I：驗證呼出的氣體中含有水蒸氣。
          （1）實驗操作如圖所示。
          （2）觀察到的現(xiàn)象為________，根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。 
          實驗II：驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2，并測定其含量。
          同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置（B是帶刻度的量氣裝置）。
          （1）實驗記錄 
          實驗操作
          主要實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論及解釋
          ①
          檢查裝置的氣密性。 向裝置中加入藥品。 關(guān)閉止水夾a～f。

          裝置的氣密性良好。
          ②
          打開b、c、d，向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d，并冷卻到室溫。
          B中液體進入到A中，B中液體減少500 mL。
          收集500 mL氣體。
          ③
          關(guān)閉b，打開a、e、f，用打氣筒向A中緩緩充氣，直到B中氣體剛好全部排出。
          ________，D中液體為475 mL。
          反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
          ④
          關(guān)閉e、f，用凸透鏡聚光引燃白磷。
          白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱。
          呼出的氣體中含有O2。
          ⑤
          待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開f。
          ________，D中剩余液體為400 mL。
          呼出的氣體中含有N2。
          （2）數(shù)據(jù)處理
          呼出的氣體中主要成分的含量

          N2
          O2
          CO2
          體積/mL



          體積分數(shù)/%



          同學(xué)們經(jīng)過3次重復(fù)實驗，確認了呼出氣體中的主要成分及其含量。
          （實驗反思）
          （1）該實驗設(shè)計依據(jù)的N2性質(zhì)有　　　　　　　　　（填字母序號）。
          A．難溶于水 　　　　　B．不能和NaOH溶液反應(yīng) 
          C．無色無味的氣體 D．不能燃燒，也不支持燃燒
          （2）實驗II操作⑤中，若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù)，則所測O2的體積分數(shù)（填“偏小”、“不變”或“偏大”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)的實驗操作的是
          A.給氧化銅和碳粉的混合物加強熱
          B.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
          C.向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和
          D.向等質(zhì)量的Fe和Zn中分別加鹽酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表，則下列說法正確的是（　�。�
          物質(zhì)
          甲
          乙
          丙
          丁
          反應(yīng)前質(zhì)量（g）
          4
          1
          42
          10
          反應(yīng)后質(zhì)量（g）
          X
          20
          6
          31
          A.乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為19:21
          B.該反應(yīng)的表達式為:甲+乙→丙+丁
          C.X的數(shù)值為0
          D.參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為4:9
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案