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        1. 化學(xué)興趣小組二位同學(xué)進行了如下實驗探究:

          (1)如圖甲所示,兩個等體積的集氣瓶分別充滿了空氣和人呼出的氣體,現(xiàn)分別滴入等量的澄清石灰水,蓋緊玻璃片,振蕩.變渾濁的是:______(填“空氣“或“人呼出氣體’’).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
          (2)如圖乙所示,為研究影響物質(zhì)燃燒的因素,將燃燒匙內(nèi)小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶內(nèi),并塞緊橡皮塞.將注射器內(nèi)的純氧氣迅速推入集氣瓶內(nèi),觀察到木炭發(fā)白光.該實驗說明燃燒的劇烈程度與______有關(guān).燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的______有關(guān).
          (3)上述兩個實驗的設(shè)計方案,都體現(xiàn)了一種科學(xué)探究的方法,這種方法是______.
          【答案】分析:(1)根據(jù)空氣與人呼出氣體成分的不同進行分析解答;
          (2)影響可燃物燃燒的因素解答.
          (3)根據(jù)實驗方案的設(shè)計方法進行解答.
          解答:解:(1)人呼出氣體中二氧化碳含量高,石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
          (2)木炭在空氣中只是紅熱,而在氧氣中發(fā)出白光,說明木炭的燃燒劇烈程度與氧氣濃度有關(guān),此外還與氧氣的接觸面積有關(guān).
          (3)上述兩實驗都是兩個實驗的對比得出結(jié)論,是對照實驗.
          故答案為:(1)人呼出氣體;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)氧氣濃度有關(guān);接觸面積;(3)對比
          點評:對照實驗是化學(xué)實驗中常用的一種方法.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          24、化學(xué)興趣小組二位同學(xué)進行了如下實驗探究:

          (1)如圖甲所示,兩個等體積的集氣瓶分別充滿了空氣和人呼出的氣體,現(xiàn)分別滴入等量的澄清石灰水,蓋緊玻璃片,振蕩.變渾濁的是:
          人呼出氣體
          (填“空氣“或“人呼出氣體’’).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

          (2)如圖乙所示,為研究影響物質(zhì)燃燒的因素,將燃燒匙內(nèi)小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶內(nèi),并塞緊橡皮塞.將注射器內(nèi)的純氧氣迅速推入集氣瓶內(nèi),觀察到木炭發(fā)白光.該實驗說明燃燒的劇烈程度與
          氧氣濃度有關(guān)
          有關(guān).燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的
          接觸面積
          有關(guān).
          (3)上述兩個實驗的設(shè)計方案,都體現(xiàn)了一種科學(xué)探究的方法,這種方法是
          對比

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)興趣小組三位同學(xué)對進行了如下實驗探究:

          (1)如圖甲所示,兩個等體積的集氣瓶分別充滿了空氣和呼出的氣體,現(xiàn)分別滴入等量的澄清石灰水,蓋緊玻璃片,振蕩.現(xiàn)象分別是:
          呼出的氣體的集氣瓶中澄清的石灰水變渾濁,充滿空氣的集氣瓶中澄清的石灰水變化不大
          呼出的氣體的集氣瓶中澄清的石灰水變渾濁,充滿空氣的集氣瓶中澄清的石灰水變化不大
          ,結(jié)論:
          呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中多
          呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中多
          .如圖乙所示,分別將等量的酚酞溶液倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水.用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯.
          請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
          燒杯A 燒杯B
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          (2)實驗中的設(shè)計方案,它體現(xiàn)了一種科學(xué)探究的方法,這種方法是
          對照實驗法
          對照實驗法

          (3)我能應(yīng)用這種方法探究:二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率.
          實 驗 方 案 現(xiàn)  象 結(jié)  論

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          化學(xué)興趣小組二位同學(xué)進行了如下實驗探究:

          (1)如圖甲所示,兩個等體積的集氣瓶分別充滿了空氣和人呼出的氣體,現(xiàn)分別滴入等量的澄清石灰水,蓋緊玻璃片,振蕩.變渾濁的是:______(填“空氣“或“人呼出氣體’’).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
          (2)如圖乙所示,為研究影響物質(zhì)燃燒的因素,將燃燒匙內(nèi)小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶內(nèi),并塞緊橡皮塞.將注射器內(nèi)的純氧氣迅速推入集氣瓶內(nèi),觀察到木炭發(fā)白光.該實驗說明燃燒的劇烈程度與______有關(guān).燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的______有關(guān).
          (3)上述兩個實驗的設(shè)計方案,都體現(xiàn)了一種科學(xué)探究的方法,這種方法是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          化學(xué)興趣小組二位同學(xué)進行了如下實驗探究:

          精英家教網(wǎng)

          (1)如圖甲所示,兩個等體積的集氣瓶分別充滿了空氣和人呼出的氣體,現(xiàn)分別滴入等量的澄清石灰水,蓋緊玻璃片,振蕩.變渾濁的是:______(填“空氣“或“人呼出氣體’’).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
          (2)如圖乙所示,為研究影響物質(zhì)燃燒的因素,將燃燒匙內(nèi)小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶內(nèi),并塞緊橡皮塞.將注射器內(nèi)的純氧氣迅速推入集氣瓶內(nèi),觀察到木炭發(fā)白光.該實驗說明燃燒的劇烈程度與______有關(guān).燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的______有關(guān).
          (3)上述兩個實驗的設(shè)計方案,都體現(xiàn)了一種科學(xué)探究的方法,這種方法是______.

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