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        1. 【題目】如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi),要沉著應(yīng)對。你認為下列做法正確的是

          A.紙簍著火用水澆滅 B.電器著火用水撲滅

          C.夜晚液化氣泄露開燈檢查 D.室內(nèi)起火打開門窗通風(fēng)

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:電器著火不能用水撲滅,會觸電; 夜晚液化氣泄露不能開燈檢查,會發(fā)生爆炸;室內(nèi)起火打開門窗通風(fēng),會引入更多的氧氣,燃燒更旺。故選A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在實驗室中,除去CO2中混有的CO,可采用的方法是(

          A.將氣體點燃 B. 將氣體通過灼熱的氧化銅

          C.將氣體通過足量石灰水 D. 將氣體通過熱水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2014年北京、濟南等城市曾出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣。PM25是指空氣中直徑小于或等于25微米的顆粒物,是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會增加空氣中PM25的是

          A.汽車排放尾氣 B.春節(jié)燃放煙花爆竹

          C.清明焚燒紙錢 D.使用太陽能熱水器

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一包白色固體樣品,可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種.小科同學(xué)為探究其成分做了以下試驗: Ⅰ.取少量固體樣品于燒杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;
          Ⅱ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如圖所示.
          請回答下列問題:
          (1)AB段觀察到的現(xiàn)象是
          (2)C點時,溶液中一定含有的溶質(zhì)是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣和氧氣,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體依次是( 。

          A、氧氣、氮氣、空氣 B、氮氣、氧氣、空氣

          C、空氣、氧氣、氮氣 D、氮氣、空氣、氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在鋁箔燃燒實驗中,最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是( 。

          A、鋁箔變小 B、放出大量的熱 C、發(fā)出耀眼的強光 D、生成白色固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中,主要利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的是 ( )

          ①檔案材料要用碳素墨水填寫 ②木樁埋入地里的一段用火將其表面烤焦 ③石墨做鉛筆芯 ④古代用墨汁寫字繪畫 ⑤石墨粉作耐高溫的潤滑劑

          A.①④⑤ B.①②④ C.②③④ D.①③⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2分)今年“兩會”期間,北京連續(xù)出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣,給人們出行帶來了嚴重的影響。國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,將PM2.5作為評價項目納入標準。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

          (1)防PM2.5專用口罩利用了活性炭的 作用;

          (2)請你提出一條防治空氣污染的合理建議:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號填空:

          (1)1個亞鐵離子 ;(2)金剛石 ;(3)3個碳酸根離子

          (4)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物:___________

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          同步練習(xí)冊答案