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        1. (2009?丹東)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
          【答案】分析:本題考查了根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)在實(shí)際生活中的利用的實(shí)例進(jìn)行判斷物質(zhì)的性質(zhì),可以根據(jù)以上敘述進(jìn)行正確的分析、判斷.根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別---是否通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)判斷,物質(zhì)性質(zhì)不通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),而化學(xué)性質(zhì)必須在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái).
          解答:解:A、用銅制導(dǎo)線,利用了銅易導(dǎo)電的物理性質(zhì).
          B、用武德合金制保險(xiǎn)絲,因?yàn)樽鳛殡娐繁kU(xiǎn)絲的特點(diǎn)應(yīng)該是熔點(diǎn)低,而武德合金的熔點(diǎn)較低,所以通常使用武德合金作為電路保險(xiǎn)絲.屬于物理性質(zhì).
          C、用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,利用了氮?dú)獠换顫姷幕瘜W(xué)性質(zhì).
          D、用生鐵制鐵鍋,利用了生鐵易導(dǎo)熱的物理性質(zhì).
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):掌握物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的定義,理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別----是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),了解二者包括的內(nèi)容是解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009?茂名)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),性質(zhì)決定用途.回答下列問(wèn)題:
          (1)石墨與金剛石性質(zhì)不同是由于它們的
          原子排列方式
          原子排列方式
          不同.
          (2)CO2不燃燒、也不支持燃燒,故CO2能用來(lái)
          滅火
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009?岳陽(yáng))物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途.請(qǐng)從①濃硫酸  ②氮?dú)?nbsp; ③活性炭④大理石等四種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空:
          (1)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是
          ;
          (2)在防毒面罩里用來(lái)吸附毒氣的是

          (3)實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)做干燥劑的是
          ;
          (4)常用來(lái)做建筑材料的是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009?河南)物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān),研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬.
          (1)在金屬活動(dòng)性順序里鋁排在鐵的前面,可是鋁不容易銹蝕,而鐵容易銹蝕.請(qǐng)解釋其中的原理.
          (2)把鋁放入稀鹽酸中不會(huì)立即發(fā)生反應(yīng),而是過(guò)一段時(shí)間后才劇烈地反應(yīng).請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明.
          (3)為探究鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):①鋁片浸入稀硫酸中  ②銅片浸入稀硫酸中   ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到目的(只寫出化學(xué)方程式).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年遼寧省十二市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2009?丹東)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

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