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          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)。下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
          A.氯氣用作自來水殺菌消毒
          B.液氮用作冷凍劑
          C.活性炭用于除去冰箱異味
          D.空調(diào)取暖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、氯氣能夠用作自來水殺菌消毒是因為氯氣與水反應(yīng)產(chǎn)生了次氯酸，發(fā)生了化學(xué)變化，體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，符合題意；
          B、液氮用作冷凍劑是利用了液氮氣化吸收熱量，體現(xiàn)了物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意；
          C、活性炭用于除去冰箱異味是利用的活性炭的吸附性，體現(xiàn)了物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意；
          D、空調(diào)取暖是利用了氣體的壓縮和冷凝來制熱的，體現(xiàn)了物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】很多化學(xué)反應(yīng)需在一定條件下才能進行，請你分析下圖兩個實驗回答問題：
           (1)圖1中的現(xiàn)象是：熱水中的白磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒，此實驗得到的結(jié)論是________________________________________________________________________。
          (2)圖2中的現(xiàn)象：一段時間后，b、c中鐵釘基本無現(xiàn)象，a中的鐵釘液面處出現(xiàn)銹斑。鐵生銹的原因是______________________________________________________________。
          (3)以上實驗說明通過改變反應(yīng)條件，某些化學(xué)反應(yīng)是可以阻止的，請舉出一例說明________________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關(guān)系十分密切。
          （1）漢代海昏侯國遺址考古發(fā)掘出大量珍貴文物。下列文物中，由金屬材料制成的是________（填字母）。
          A．金板 B． 陶盒 C．“大劉記印”玉印 D．青銅雁魚燈
          （2）青銅器和鐵器都屬于金屬材料，下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是________。
          A．金屬材料中也可能含有非金屬元素
          B．合金的抗腐蝕性能一般比組成它們的純金屬更好
          C．合金的強度和硬度一般比組成它們的純金屬更高
          D．地球上的金屬資源是取之不盡、用之不竭的
          （3）欲通過實驗驗證鋁、銅、銀的金屬活動性順序，可選用的一組藥品是鋁、硫酸銅溶液和銀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；還可選用的一組藥品是 _____溶液、銅和硝酸銀溶液。
          （4）在硝酸鋅和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡冒出，則濾渣成分為_________。
          （5）普通黃銅是由銅和鋅組成的合金。稱取20.0g普通黃銅的粉末樣品，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，過濾出剩余的固體，并進行洗滌、干燥、稱量，質(zhì)量為13.5g。計算：
          ①該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是__。②生成的氫氣質(zhì)量__________。（請寫出計算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】常用于登山、潛水、醫(yī)療急救的氣體是
          A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.氯氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的_____色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的_____色火焰，這一現(xiàn)象說明硫燃燒的劇烈程度與_______有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測定石灰石中碳酸鈣的純度，取石灰石樣品12.5克與一定量10%的稀鹽酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)，有關(guān)數(shù)據(jù)如表．
          反應(yīng)前
          反應(yīng)后
          實驗數(shù)據(jù)
          燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量
          石灰石的質(zhì)量
          燒杯和其中混合物的質(zhì)量
          153.4克
          12.5克
          161.5克
          請計算：(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為____________
          (2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________． 
          (3)所消耗的10%稀鹽酸的質(zhì)量是____________？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請用化學(xué)用語填空。
          （1）氖氣_____。
          （2）鈣原子_____。
          （3）兩個氫氧根_____。
          （4）氯酸鉀_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知氧化銅也可以催化過氧化氫的分解，現(xiàn)向一定量的過氧化氫的水溶液中加入適量的氧化銅粉末，充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā))。下列圖象不正確的是
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題。
          (1)圖中標有字母的儀器的名稱：a ______________；
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置_________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
          (3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點是________(填序號)。
          A．發(fā)生裝置相同 B．都可用MnO2作催化劑
          C．反應(yīng)的基本類型相同   D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
          (4)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為____________________________；如果用E裝置收集該氣體，則氣體從__________端進入(填“b”或“c”)，若要用E裝置驗證二氧化碳能否與水反應(yīng)，瓶中需裝________，且氣體從___________端進入(填“b”或“c”)。
          (5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點是______________________，下列反應(yīng)適用于該裝置的是______________(填序號) 。
          a.大理石和稀鹽酸 b.鋅粒與稀硫酸 c. 過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
          

			
          

			
          
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