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          【題目】根據(jù)下列裝置圖填空:
          （1）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是______，指出A裝置存在的一項錯誤是_____。
          （2）若用C裝置收集一瓶做“鐵絲燃燒實驗”的氧氣，收集后集氣瓶內(nèi)留適量的水，其原因是______。
          （3）若用E裝置收集一瓶氧氣，則應(yīng)該由______端通入氧氣。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 長頸漏斗的下端在液面以上 防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底 a 
          【解析】
          （1）裝置A適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，適用于過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：；
          錯誤：長頸漏斗的下端在液面以上，生成的氣體會從長頸漏斗中逸出；
          （2）若用C裝置收集一瓶做“鐵絲燃燒實驗”的氧氣，收集后集氣瓶內(nèi)留適量的水，其原因是：防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底；
          （3）氧氣的密度比空氣大，若用E裝置收集一瓶氧氣，則應(yīng)該由a端通入氧氣。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學與生活息息相關(guān)�，F(xiàn)有氦氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氫氣、食鹽，請用化學式按要求填空：
          供人呼吸的氣體是_____；促進光合作用的氣體是_____；會引起酸雨的氣體是_____；醫(yī)療上常用0.9%生理鹽水給病人補充體液，生理鹽水中溶質(zhì)是_____；充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的氣體是_____；能夠還原氧化銅的物質(zhì)是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩個燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
          A.a點時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
          B.b點時，兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同
          C.c點時，兩個燒杯中的金屬都已反應(yīng)完
          D.d點時，兩個燒杯中都有金屬剩余
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
          (1)目前，人類使用的化石燃料主要包括________________。
          (2)為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程的微觀示意圖如下圖所示，該反應(yīng)的化學方程式為________________。
          (3)為方便貯存和運輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析，其中的原因是__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是（ ）
          A.物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而增大
          B.t1°C時，物質(zhì)C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%
          C.將t2°C時物質(zhì)A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1°C，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小順序為B>A=C
          D.t1°C時，等質(zhì)量的A、B、C固體分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小順序為A=C>B
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:
          溫度/°C
          10
          30
          50
          60
          溶解度/g
          氯化鈉
          35.8
          36.3
          37.0
          37.3
          硝酸鉀
          20.9
          45.8
          85.5
          110
          （1）B是 _____________(填“氯化鈉”或“硝酸鉀”)的溶解度曲線。
          （2）60℃時,向100g水中加入100g硝酸鉀,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____________，當該溶液從60℃降溫到30℃時,析出晶體的質(zhì)量為_____________g。
          （3）現(xiàn)有50℃A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下，欲使其變成飽和溶液，下列措施肯定不能實現(xiàn)的是_____(填序號)。
          ①降低溫度 ②升高溫度 ③加入A物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，化學實驗活動課上，同學們進行了如圖所示的實驗。
          (1)實驗一中，A、B 兩支試管中共同的實驗現(xiàn)象是__________________，其中B試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________。
          (2)實驗二中，C試管中有白色沉淀生成，該白色沉淀是___________(填化學式)。D試管中無現(xiàn)象，為了探究通入二氧化碳后D試管中溶質(zhì)的成分，同學們進行了如下探究。
          [提出猜想]猜想1:溶質(zhì)是NaOH；猜想2:溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3；猜想3:溶質(zhì)是Na2CO3。
          [實驗驗證]
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          ①取D中少量溶液于試管中，加入過量稀鹽酸
          _______________
          猜想1不成立
          ②取D中少量溶液于試管中，加入過量的Ca(OH)2溶液，過濾，取濾液加入酚酞溶液
          產(chǎn)生白色沉淀，酚酞溶液變紅
          猜想2成立
           [反思與評價]
          (1)小軍評價實驗操作②中加入Ca( OH)2溶液不正確，理由是__________________。
          (2)實驗室中氫氧化鈉要密封保存的原因是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學知識可用藝術(shù)化方式呈現(xiàn)，小雨學習了金屬的化學性質(zhì)后，創(chuàng)作了以下漫畫。
          (1)從小雨的繪畫表現(xiàn)角度分析，________________(填金屬名稱)不能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)。
          (2)其中有淺綠色溶液產(chǎn)生的反應(yīng)方程式為_______________。
          (3)要驗證Mg、Zn、Cu三種金屬的活動性，除圖中方法外，還可選用的試劑有_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，是木炭在氧氣中燃燒的實驗：
          （1）寫出實驗中其中兩個反應(yīng)的化學方程式______________；
          （2）該實驗中往集氣瓶中加入少量澄清石灰水的目的是_____________；
          （3）木炭在集氣瓶里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，原因是_____________。
          

			
          

			
          
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