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        1. a、氮?dú)、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分.填?xiě)下列空格:
          (1)占空氣體積78%的是______;
          (2)可用于制造霓虹燈的是______;
          (3)固態(tài)時(shí)可用于人工降雨的是______;
          (4)可以支持燃燒的是______
          b、請(qǐng)觀察下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,回答下列問(wèn)題.

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          (1)裝置C中儀器a的名稱是______;
          (2)在實(shí)驗(yàn)室里用A作發(fā)生裝置,可制取______;
          (3)在制取氧氣時(shí),用______來(lái)檢驗(yàn)生成的氣體是氧氣
          c、用微粒的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:
          (1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是______.
          (2)水通電分解過(guò)程中,不變的微粒是______.
          (3)用濕抹布擦過(guò)的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是______.
          (4)一定質(zhì)量的水蒸氣凝成水時(shí),其體積變小的原因是______.
          a(1)空氣主要由N2和02組成,其中N2占空氣的體積78%,故答案為:氮?dú)猓?br>(2)稀有氣體He在通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光,可用于制造霓虹燈,故答案為:氦氣;
          (3)固態(tài)時(shí)的CO2叫做干冰,灑到空中氣化時(shí)吸收大量的熱,可使其周圍云霧中的水蒸氣降溫而凝結(jié)成水滴落下,因此可用于人工降雨,故答案為:二氧化碳;
          (4)氧氣可以支持燃燒,故答案為:氧氣.
          b(1)a儀器為:集氣瓶,故答案為:集氣瓶;
          (2)A裝置屬于固液常溫制氣裝置可用來(lái)制取CO2氣體,也可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣,還可用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,故答案為:二氧化碳或氧氣或氫氣;
          (3)在制取O2時(shí),常用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的氣體是O2;故答案為:帶火星的木條;
          c(1)水是由水分子構(gòu)成的,故保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子.
          (2)水通電分解過(guò)程中,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子結(jié)合成氫分子,氧原子結(jié)合成氧分子,故反應(yīng)中不變的微粒是氫原子、氧原子.
          (3)用濕抹布擦過(guò)的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是分子不斷運(yùn)動(dòng),水分子擴(kuò)散到空氣中去了.
          (4)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí),其體積變小的原因是溫度降低分子間隔變小,物質(zhì)的體積變。
          故答案為:(1)水分子;(2)氫原子、氧原子;(3)分子不斷運(yùn)動(dòng);(4)溫度降低分子間隔變。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          當(dāng)大氣壓在1.013×105Pa時(shí),液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-195.8℃,液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183℃,液態(tài)氦的沸點(diǎn)是-219℃,液態(tài)二氧化碳的沸點(diǎn)是-78.44℃則在分離液態(tài)空氣的時(shí)候,上述氣體隨溫度升高而被分離出來(lái)的順序?yàn)椋ā 。?/div>

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          a、氮?dú)、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分.填?xiě)下列空格:
          (1)占空氣體積78%的是
          氮?dú)?/div>
          氮?dú)?/div>;
          (2)可用于制造霓虹燈的是
          氦氣
          氦氣

          (3)固態(tài)時(shí)可用于人工降雨的是
          二氧化碳
          二氧化碳
          ;
          (4)可以支持燃燒的是
          氧氣
          氧氣

          b、請(qǐng)觀察下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,回答下列問(wèn)題.

          (1)裝置C中儀器a的名稱是
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          (2)在實(shí)驗(yàn)室里用A作發(fā)生裝置,可制取
          二氧化碳或氧氣或氫氣
          二氧化碳或氧氣或氫氣
          ;
          (3)在制取氧氣時(shí),用
          帶火星的木條
          帶火星的木條
          來(lái)檢驗(yàn)生成的氣體是氧氣
          c、用微粒的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:
          (1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是
          水分子
          水分子

          (2)水通電分解過(guò)程中,不變的微粒是
          氫原子、氧原子
          氫原子、氧原子

          (3)用濕抹布擦過(guò)的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是
          分子不斷運(yùn)動(dòng)
          分子不斷運(yùn)動(dòng)

          (4)一定質(zhì)量的水蒸氣凝成水時(shí),其體積變小的原因是
          溫度降低分子間隔變小
          溫度降低分子間隔變小

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)大氣壓在1.013×105Pa時(shí),液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-195.8℃,液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183℃,液態(tài)氦的沸點(diǎn)是-219℃,液態(tài)二氧化碳的沸點(diǎn)是-78.44℃則在分離液態(tài)空氣的時(shí)候,上述氣體隨溫度升高而被分離出來(lái)的順序?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.氮?dú)、氧氣、氦氣、二氧化?/td>B.氦氣、氮?dú)、氧氣、二氧化?/td>C.二氧化碳、氧氣、氦氣、氮?dú)?/td>D.氦氣、二氧化碳、氧氣、氦氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《3.2 制取氧氣》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

          當(dāng)大氣壓在1.013×105Pa時(shí),液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-195.8℃,液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183℃,液態(tài)氦的沸點(diǎn)是-219℃,液態(tài)二氧化碳的沸點(diǎn)是-78.44℃則在分離液態(tài)空氣的時(shí)候,上述氣體隨溫度升高而被分離出來(lái)的順序?yàn)椋?)
          A.氮?dú)狻⒀鯕、氦氣、二氧化?br />B.氦氣、氮?dú)、氧氣、二氧化?br />C.二氧化碳、氧氣、氦氣、氮?dú)?br />D.氦氣、二氧化碳、氧氣、氦氣

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