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          人的生存離不開空氣。下列有關空氣的說法正確的是（ ）
          A．“中國好空氣”的“好”是指氧氣體積分數(shù)大于21%的空氣
          B．餅干放置空氣中變軟，說明空氣中有氧氣
          C．氧氣能支持燃燒，是一種可燃性氣體
          D．空氣成分中的二氧化碳屬于氧化物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：“中國好空氣”的“好”是指沒有被污染的空氣，A錯；餅干放置空氣中變軟，說明空氣中有水蒸氣，B錯；氧氣能支持燃燒，但它本向不能燃燒，C錯；二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，D對。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          利用液氮沸點較低的性質，科學家正在研究向在大氣中注入液氮，用來清除霧霾．下列有關液氮和氮氣說法錯誤的是（　　）
          A．液氮可用于冷凍麻醉劑
          B．工業(yè)上利用液氮和液氧的沸點不同來制氧氣
          C．通常情況下氮氣的化學性質比較活躍
          D．高濃度氮氣可抑制菌類的生長
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此，你認為該同學應該
          A．繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
          B．撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣
          C．得出空氣中沒有二氧化碳的結論
          D．得出空氣中含有少量二氧化碳的結論
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。
          （1）如圖所示裝置和藥品進行實驗，在集氣瓶中發(fā)生反應的符號表達式是            ，可觀察到的現(xiàn)象是：    ，待裝置冷卻至室溫時打開止水夾后看到    ；

          （2）小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學認為不可以，其原因是    ；
          （3）小芳同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶體積的1/5。小組的同學幫她仔細檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是    ；
          （4）小組的同學反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時    在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是         ；
          （5）小組的同學還對該實驗進行了如下圖的改進�！疽阎嚬苋莘e為45mL】實驗的操作步驟如下：

          ①點燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；
          ③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞至于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；
          ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是       填序號）。注射器活塞將從10m刻度處慢慢前移到約為             mL刻度處才停止。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于空氣的說法中，錯誤的是
          A．空氣是一種十分重要的天然資源
          B．少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈
          C．按質量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質約占1%
          D．空氣中的氮氣化學性質很穩(wěn)定，常溫下很難與其他其他物質發(fā)生反應
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          將空氣除塵凈化，除去二氧化碳和水蒸氣后，在低溫加壓條件下使空氣_______，然后控制溫度分離液態(tài)空氣，氮氣沸點比氧氣       ，先蒸發(fā)出來的是        ，余下的主要是           ，該過程為              （填“物理變化”或“化學變化”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于空氣的說法中，不正確的是
          A．空氣中含有氮氣，氮氣的化學性質不活潑，常用作保護氣
          B．空氣中含有氧氣，氧氣的化學性質比較活潑，能支持燃燒
          C．空氣中含有稀有氣體，稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源
          D．空氣的成分按質量計算，大約是：、稀有氣體等其他成分1%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于空氣各成分的說法中，錯誤的是（  ）
          A．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%
          B．氦氣化學性質不活潑，可用于食品防腐
          C．二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物
          D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，又被稱為“惰性氣體”
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體時的最佳方法是（　�。�
          A．測量三瓶氣體的密度
          B．用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
          C．用帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中
          D．測量氣體的溶解性
          

			
          

			
          
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