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          【題目】一密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
          物質(zhì)
          X
          Y
          M
          N
          反應(yīng)前質(zhì)量/g
          3
          5
          15
          42
          反應(yīng)后質(zhì)量/g
          3
          待測
          28
          16
          下列說法正確的是
          A.待測值為8
          B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
          C.該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
          D.參加反應(yīng)的M和N的質(zhì)量比為1:2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、由于反應(yīng)是在密閉容器中進(jìn)行的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量應(yīng)相等。設(shè)待測值為x，則，解得，待測值為18，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          B、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，X反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則X可能是該反應(yīng)的催化劑也可能是未參與反應(yīng)的雜質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          C、Y、M反應(yīng)后質(zhì)量增加，為生成物，N反應(yīng)后質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，可知該反應(yīng)為分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          D、參加反應(yīng)的M的質(zhì)量為，N的質(zhì)量為，故參加反應(yīng)的M和N的質(zhì)量比為1：2，故選項(xiàng)正確。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“上善若水，水利善萬物而不爭”。水和水溶液是初中化學(xué)的重要知識(shí)。
          （1）生活中可用 _______ 來區(qū)別硬水和軟水。
          （2）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成，寫出電解水的化學(xué)方程式：___________。 如圖電解水實(shí)驗(yàn)中能得到可燃燒的氣體的試管是___________（填“a”或 “b”）。
          （3）將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到無色溶液的是_____（填字母）。
          A高錳酸鉀 B汽油 C面粉 D白糖
          （4）2019 年 3 月，我國樸玲玉研究員和天津大 學(xué)馬智教授團(tuán)隊(duì)成功利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑（TiO2/Pt）將水分解，原理 如下圖所示，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方 程式____________，此反應(yīng)在實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)之一是_____。該反應(yīng)與電解水比較，說明化學(xué)反應(yīng)的條件的不 同可能會(huì)影響_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列我國科技成果所涉及物質(zhì)的應(yīng)用中，體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是
          A 利用石墨烯優(yōu)異的導(dǎo)電性，制成新型電阻觸摸屏的電極
          B可燃冰是天然氣水合物，作為新能源使用
          C 甲醇（CH3OH）低溫制得氫氣，用于新能源汽車
          D 優(yōu)化煤的綜合利用，發(fā)展煤制乙醇（C2H5OH）技術(shù)
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有1000t含Fe2O380%的赤鐵礦石（雜質(zhì)中不含鐵元素），試計(jì)算：
          （1）該赤鐵礦石含Fe2O3的質(zhì)量是_____t；
          （2）該赤鐵礦石含鐵元素的質(zhì)量是_____t；
          （3）理論上能得到含雜質(zhì)8%的生鐵的質(zhì)量是_____t（計(jì)算結(jié)果精確到0.1t）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)上常采用“天然苛化法”制取氫氧化鈉,部分流程如下:
          （1）操作1的名稱是__。
          （2）寫出石灰石在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式:__,苛化反應(yīng)屬于__(填基本反應(yīng)類型)。
          （3）工藝中采用石灰乳而不用氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)的原因是__。
          （4）生產(chǎn)工藝中可以循環(huán)再利用的物質(zhì)是__。
          （5）由天然堿得到碳酸鈉溶液時(shí),將天然堿粉碎的目的是__。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組同學(xué)在做金屬與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鈉放人硫酸銅溶液后,并沒有紅色固體析出,而是溶液中有無色氣泡和藍(lán)色沉淀生成。同學(xué)們對(duì)產(chǎn)生這--異�，F(xiàn)象的原因進(jìn)行探究。
          同學(xué)們將充分反應(yīng)后的混合物過濾,得到無色濾液A。
          [查閱資料]鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉。寫出氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們對(duì)產(chǎn)生的氣體和無色濾液A的成分進(jìn)行如下探究。
          實(shí)驗(yàn)探究
          甲組
          乙組
          [提出問題]
          產(chǎn)生的氣體是什么?
          無色濾液A的溶質(zhì)成分是什么?
          [作出猜想]
          猜想一:H2
          猜想二:O2
          猜想三:CO
          猜想①:Na2SO4
          猜想②:Na2SO4、NaOH
          猜想③:Na2SO4、CuSO4
          [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
          小麗認(rèn)為不可能生成CO,理由
          是_____________________________。小英收集一試管產(chǎn)生的氣體，管口向下移近酒精燈火焰，聽到尖銳的爆鳴聲
          取少量無色濾液A于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,觀察到________________________。
          [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
          猜想______________________成立
          猜想②成立
           [反思交流]小明認(rèn)為無需實(shí)驗(yàn)證明,濾液A中一定沒有CuSO4,原因是________________________。
          [拓展應(yīng)用]用硫酸銅和石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)，不能用________________________(填字母)容器盛放。
          A 銅制容器
          B 瓷制容器
          C 鐵制容器
          D 玻璃容器
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中探究氫氧化鉀的性質(zhì)，請(qǐng)你參與他們的探究。
          （實(shí)驗(yàn)過程與分析）
          實(shí)驗(yàn)一
          實(shí)驗(yàn)二
          實(shí)驗(yàn)三
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          _______
          ______
          無明顯現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          氫氧化鉀能與硫酸銅發(fā)
          生反應(yīng)
          氫氧化鉀能與氯化銨發(fā)
          生反應(yīng)
          氫氧化鉀不能與硫酸
          發(fā)生反應(yīng)
          （實(shí)驗(yàn)反思與拓展）
          ①某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論不正確。他改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)方案，借助于酸堿指示劑，通過明顯的現(xiàn)象證明氫氧化鉀能與硫酸發(fā)生反應(yīng)。簡述他的實(shí)驗(yàn)方案：_____（寫出操作方法和現(xiàn)象）。
          ②對(duì)于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可通過檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)_____的方法來證明物質(zhì)間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
          A.常溫下向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH溶液
          B.向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加人鐵粉至過量
          C.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
          D.將等質(zhì)量的粉末狀、塊狀大理石分別與足量等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是100g某食品的部分營養(yǎng)成分（其它成分不能提供熱量）：
          （1）該食品所含的有機(jī)營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂 ；每100g該食品中所含營養(yǎng)成分質(zhì)量最大的是________ ． 
          （2）上表中鈉、磷、鈣指的是________（選填“單質(zhì)”、“元素”、“離子”）；
          （3）若該食品中的鈣以碳酸鈣的形式存在，則100g該食品中，碳酸鈣為________mg；
          （4）假設(shè)食物的總熱量是由蛋白質(zhì)、糖類、油脂提供的，單位質(zhì)量的蛋白質(zhì)、糖類、油脂完全氧化放熱約為：油脂 38kJ/g、蛋白質(zhì) 20kJ/g、糖類 15kJ/g．根據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算，理論上100g該食品中油脂的質(zhì)量為________ g．
          

			
          

			
          
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