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        1. 【題目】構(gòu)成氯化鈉的微粒是___________________,構(gòu)成二氧化碳的微粒是____________,保持汞化學性質(zhì)的最小粒子是________。

          【答案】 鈉離子和氯離子 二氧化碳分子 汞原子

          【解析】構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子;二氧化碳由分子構(gòu)成,構(gòu)成二氧化碳的微粒是二氧化碳分子;原子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,保持汞化學性質(zhì)的最小粒子是汞原子。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗。探究工業(yè)煉鐵的化學原理,試按要求填空。

          (1)硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是__________,寫出一氧化碳和氧化鐵反應的化學方程式________

          (2)實驗中首先通入一氧化碳的目的是__________;

          (3)裝置中導管末端加一點燃的酒精燈目的是______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用圖1所示裝置制取氫氣并測定稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),將稀硫酸全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示,請計算:

          (1)共制取氫氣多少g;

          (2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】一同學設計了兩種由CuO→Cu的實驗方案:

          方案一:ZnH2Cu 方案二:CuOCuSO4Cu

          大家認為方案二優(yōu)于方案一,理由是:節(jié)約能源 Cu產(chǎn)率高 產(chǎn)品純凈 操作安全

          其中,評價正確的是(

          A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關于原子和分子的說法中,不正確的是( )

          A. 分子處于不停地運動之中

          B. 分子之間有間隔

          C. 原子的質(zhì)量一定小于所有分子的質(zhì)量

          D. 原子是化學變化中的最小粒子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源。隨著全球能量使用的增長,化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。世界各國人民的節(jié)能意識也日趨增長如圖是我國的節(jié)能標志,科學家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學能的轉(zhuǎn)化效率等方面做著積極的努力。請你回答:

          (1)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源________________________________請回答三種)。

          (2)用化學反應方程式表示出兩個由化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子:

          ________________________

          ________________________。

          (3)生產(chǎn)、生活中存在著化學能和電能的相互轉(zhuǎn)化,請你分別舉例:

          ①由化學能轉(zhuǎn)化為電能__________________________________________;

          ②由電能轉(zhuǎn)化為化學能__________________________________________。

          (4)氫氣具有熱值高且____________________________的特點,因此被認為是最清潔的燃料。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】取甲、乙兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相同的過氧化氫溶液向甲中加入適量的二氧化錳,反應生成氧氣質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示。從圖中不能獲取的信息是(   )

          A. 二氧化錳可改變過氧化氫的分解速率

          B. 甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量相同

          C. 反應前后二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變

          D. a線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應時間的變化情況

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 (填增大減小)。

          (2)欲將t1甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的方法?/span> (任填一種)。

          (3)若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用 的方法提純甲。

          (4)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2時的飽和溶液, 需要水的質(zhì)量大小關系是甲 乙(填)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為了探究影響硝酸鉀固體在水中溶解質(zhì)量多少的因素,某研究小組開展了以下的探究活動,請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)歸納出結(jié)論。

          實驗一:KNO320 ℃水中達飽和時溶解的質(zhì)量

          水的質(zhì)量/g

          10

          50

          100

          KNO3的質(zhì)量/g

          3.2

          15.8

          31.6

          結(jié)論:當________相同時,水的質(zhì)量越多,溶解KNO3的質(zhì)量越多。

          實驗二:KNO320 g水中達飽和時溶解的質(zhì)量

          溫度/

          20

          40

          60

          KNO3的質(zhì)量/g

          6.3

          12.8

          22.0

          結(jié)論:當水的質(zhì)量相同時,______________________________________。

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