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        1. (2010?河北)小明要用100 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖.

          (1)量取所需要的水應(yīng)選擇(選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
          (2)指出圖中的一處操作錯誤:.
          (3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:.
          (4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:
          【答案】分析:(1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,屬于配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的考題,要確定所選的量筒,首先必須知道所要取水的體積.
          (2)使用天平時,要遵循左物右碼的原則;使用量筒讀數(shù)時,要使視線與液體凹液面的最低處保持水平,仰視或俯視都會造成讀數(shù)不準確,仔細觀察圖,不難確定本題的答案.
          (3)配制溶液的一般步驟為計算、稱量、溶解、裝瓶貼簽存放等,所以本題的答案很容易做出選擇.
          (4)藥品存放時要注意防止變質(zhì),氫氧化鈉由于易與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),所以應(yīng)密封保存.
          解答:解:(1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,所需氫氧化鈉的質(zhì)量為100g×10%=10g,需要水的質(zhì)量為100g-10g=90g,而水一般采用量體積的方法,所以水的體積為90mL,選擇量筒時,應(yīng)該超過所取液體的體積數(shù)且接近性原則,所以本題答案為:100mL
          (2)使用天平時,要遵循左物右碼的原則,且氫氧化鈉屬于腐蝕性藥品,需放在玻璃器皿中稱量;使用量筒讀數(shù)時,要使視線與液體凹液面的最低處保持水平,仰視或俯視都會造成讀數(shù)不準確,所以本題答案為:稱量時藥品和砝碼顛倒(或量水時仰視讀數(shù))
          (3)用固體溶質(zhì)配制溶液的一般步驟為計算、稱量、溶解、裝瓶貼簽存放,所以本題答案為:④①③⑤②.
          (4)氫氧化鈉易與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì),所以本題答案為:氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)(或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng))
          點評:本題考查了配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液,要合理選擇所用的實驗儀器和實驗步驟,并且注意實驗過程中正確實驗操作的問題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?河北)小明要用100 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖.
          (1)量取所需要的水應(yīng)選擇
          100mL
          100mL
          (選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
          (2)指出圖中的一處操作錯誤:
          稱量時藥品和砝碼顛倒(或量水時仰視讀數(shù))
          稱量時藥品和砝碼顛倒(或量水時仰視讀數(shù))

          (3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:
          ④①③⑤②
          ④①③⑤②

          (4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:
          氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)(或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng))
          氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)(或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng))

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?河北)某班同學(xué)做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗,用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液.實驗結(jié)束后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對該實驗的廢液進行探究,請你一起參與.
          提出問題廢液中含有什么物質(zhì)?
          交流表達
          (1)小明通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅.他觀察到的現(xiàn)象是
          溶液顯藍色
          溶液顯藍色

          (2)小紅通過分析,認為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)是:
          鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵
          鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵
          鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵
          鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵

          作出猜想小華認為廢液中還可能含有硫酸.
          實驗驗證(1)小華測得廢液的pH小于7,證明廢液中含有硫酸.用pH試紙測定溶
          液pH的方法:
          把待測液滴在PH試紙上,與標準比色卡對照,可以知道溶液的酸堿度
          把待測液滴在PH試紙上,與標準比色卡對照,可以知道溶液的酸堿度

          (2)小明取少量廢液,向其中滴加氫氧化鈉溶液,也得到了相同的結(jié)論.小明的實驗
          現(xiàn)象是
          滴加一定量的氫氧化鈉溶液后才出現(xiàn)沉淀.
          滴加一定量的氫氧化鈉溶液后才出現(xiàn)沉淀.

          通過分析與實驗,同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸.
          拓展應(yīng)用
          (1)若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,應(yīng)向廢液中加入過量的
          鐵粉
          鐵粉
          .寫出該反應(yīng)過程中的一個化學(xué)方程式
          Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

          (2)反應(yīng)完全后,過濾,濾渣中物質(zhì)為
          鐵和銅
          鐵和銅
          ,濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?河北)下列對下圖所示實驗的分析不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省鹽城市阜寧縣GSJY中考化學(xué)最后一練(猜題)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2010?河北)某班同學(xué)做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗,用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液.實驗結(jié)束后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對該實驗的廢液進行探究,請你一起參與.
          提出問題廢液中含有什么物質(zhì)?
          交流表達
          (1)小明通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅.他觀察到的現(xiàn)象是______.
          (2)小紅通過分析,認為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)是:
          ____________.
          作出猜想小華認為廢液中還可能含有硫酸.
          實驗驗證(1)小華測得廢液的pH小于7,證明廢液中含有硫酸.用pH試紙測定溶
          液pH的方法:______.
          (2)小明取少量廢液,向其中滴加氫氧化鈉溶液,也得到了相同的結(jié)論.小明的實驗
          現(xiàn)象是______.
          通過分析與實驗,同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸.
          拓展應(yīng)用
          (1)若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,應(yīng)向廢液中加入過量的______.寫出該反應(yīng)過程中的一個化學(xué)方程式______.
          (2)反應(yīng)完全后,過濾,濾渣中物質(zhì)為______,濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵.

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