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          喝完汽水經(jīng)常會(huì)打嗝，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳的溶解度隨（ ）
          A．壓強(qiáng)的減小而減小B．壓強(qiáng)增大而增大 
          C．溫度降低而增大D．溫度升高而減小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          氣體溶解度隨溫度的升高而減小，喝汽水時(shí)，汽水進(jìn)入胃中，溫度升高，二氧化碳溶解度變小，從水中逸出，會(huì)往上返，所以會(huì)打嗝。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似。若將一充滿SO2的試管倒置于盛水的燒杯中（如圖所示），可觀察到                  。若要證明二氧化硫與水發(fā)生了反應(yīng)，可向反應(yīng)后的溶液中滴加              ， 觀察到溶液的顏色變          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          運(yùn)用化學(xué)知識(shí)，對(duì)下列日常生活中一些事物的分析正確的是
          A．食品中充N2可防腐，是因?yàn)镹2能消毒殺菌
          B．木炭、活性炭有吸附作用，這是碳單質(zhì)特有的性質(zhì)
          C．鐵在空氣容易銹蝕，這說明各種金屬都有易銹蝕的弱點(diǎn)
          D．節(jié)日慶典放飛氦氣球，是因?yàn)楹夥�(wěn)定可提高集會(huì)的安全性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是 
          A．二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量
          B．二氧化碳可用燃著的木條檢驗(yàn)
          C．二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備
          D．干冰用于制造舞臺(tái)云霧是因?yàn)槎趸寄苋苡谒?/td>
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          化學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活。如果不合理使用化學(xué)品，可能會(huì)帶來災(zāi)難。請(qǐng)看來自《柳州晚報(bào)》的兩則報(bào)道。
          案例一：2012年3月16日“南風(fēng)天”，我市一夜87人發(fā)生煤氣中毒。
          案例二：有一居民不看產(chǎn)品使用說明書，就用含鹽酸的“潔廁靈”與含次氯酸鈉（NaClO）的堿性“84消毒液”混合使用，結(jié)果兩者發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量白色泡沫，同時(shí)有黃綠色的刺鼻的有毒氯氣生成，導(dǎo)致中毒。 
          請(qǐng)回答：
          （1）煤氣的主要成分是什么？煤氣使人中毒的原因是什么？
          （2）通過兩則案例，你想對(duì)家人或他人說些什么？
          （3）請(qǐng)寫出鹽酸與次氯酸鈉（NaClO）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖：堵住注射器口，向下壓注射器活塞會(huì)發(fā)現(xiàn)二氧化碳的量減少，甚至消失，其原因是             。當(dāng)把活塞向上拉，會(huì)觀察到水“沸騰”的現(xiàn)象，其原因是           。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          碳有個(gè)龐大的家族。
          （1）碳單質(zhì)具有獨(dú)特的性質(zhì)和用途，請(qǐng)?jiān)谝韵驴崭裉幪顚懳镔|(zhì)名稱：
          ①天然存在的最硬的物質(zhì)            ；②鉛筆芯的主要成分之一             。
          （2）碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。

          ①物質(zhì)X的化學(xué)式為             。
          ②在物質(zhì)的分類中，CO屬于         。（填標(biāo)號(hào)）
          A．酸B．堿C．鹽D．氧化物
          ③碳酸溶液的pH值     7（填“＞”或“＜”或“=”）。
          （3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷，其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                  ；生活中用得最多的合成有機(jī)高分子材料是   等三種。
          （4）“低碳經(jīng)濟(jì)”的核心是節(jié)能減排。從右圖中可看出：

          ①導(dǎo)致空氣中二氧化碳增加的因素有          （填寫編號(hào)）；
          ②通過海洋消耗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
                                                              ；
          ③溫室效應(yīng)的后果是                         （寫一條）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          化學(xué)與生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。請(qǐng)回答：
          (1)用活性炭除去冰箱單的異昧。是利用了活性炭的       性；
          (2)利用CO的         性，能把赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)中的鐵冶煉出來。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          5月31日是“世界無煙日”。香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，下列物質(zhì)中是煙氣中含有的，且易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是
          A．CO　　　　B．CO2　　　C．CH4 D．N2
          

			
          

			
          
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