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        1. 【題目】在水的凈化過(guò)程中,濾液仍然渾濁的原因有哪些?

          【答案】濾紙破損、儀器不干凈或液面高出濾紙邊緣.

          【解析】

          可能原因是濾紙破損(會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會(huì)使部分液體未經(jīng)過(guò)濾紙的過(guò)濾直接流下,該操作會(huì)使濾液仍然渾濁)或承接濾液的燒杯不干凈等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 原子失電子變成陰離子

          B. 泥水經(jīng)過(guò)濾得泥和水,是分解反應(yīng)

          C. 水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化

          D. 分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

          物質(zhì)

          W

          X

          Y

          Z

          反應(yīng)前質(zhì)量g

          2

          22

          34

          0

          反應(yīng)后質(zhì)量g

          2

          40

          待測(cè)

          16

          下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

          A. 該反應(yīng)中生成X的質(zhì)量為40g B. W在反應(yīng)中可能是催化劑

          C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. 該反應(yīng)中Y全部參加反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情景,回答問(wèn)題.
          (1)A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
          (2)B實(shí)驗(yàn)可能導(dǎo)致的后果是
          (3)C實(shí)驗(yàn)薄銅片上紅磷和水中白磷都沒(méi)有燃燒,則燃燒必須具備的條件是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】量取液體時(shí),正確讀數(shù)的方法: _________,如果仰視讀數(shù),得到液體體積實(shí)際數(shù)值會(huì)_______(填偏大或偏。。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下列變化中,有一個(gè)變化與其他變化的本質(zhì)不同,該變化是

          A.石蠟融化 B.紙張燃燒 C.酒精揮發(fā) D.冰雪融化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題(答案不唯一的小題,務(wù)必寫(xiě)全):
          (1)硫酸鐵中硫元素的化合價(jià);
          (2)硫酸銨中的原子團(tuán)
          (3)氯化鈣溶液中的微粒;
          (4)由相同的兩種原子所形成的兩種不同離子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不屬于氮?dú)庥猛镜氖?/span>

          A. 用作燈泡的填充氣 B. 用作生活中的燃料 C. 用作糧食的保護(hù)氣 D. 用作制氮肥的原料

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年4月長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所提出了一種獨(dú)特的鋰﹣氮電池(LI﹣N2),結(jié)構(gòu)示意圖見(jiàn)左圖,該電池由鋰箔作負(fù)極,多孔碳布作正極,玻璃纖維作隔板,可以直接利用空氣中的氮?dú),鋰﹣氮電池的反?yīng)方程式:6Li+N2=2Li3N.請(qǐng)回答:
          (1)氮?dú)庠诳諝庵械暮考s為
          (2)Li3N中氮元素的化合價(jià)為
          (3)鋰原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 , 它在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得到”或“失去”)電子.
          (4)玻璃纖維是玻璃熔融狀態(tài)下抽成絲制得,它屬于(填序號(hào))
          A.無(wú)機(jī)非金屬材料
          B.金屬材料
          C.有機(jī)高分子材料
          (5)碳布作為鋰﹣氮電池的電極,是利用了碳單質(zhì)的(填一種物理性質(zhì)即可)

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