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          【題目】火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的�；鸩裰鸬闹饕^(guò)程是：
          (1)火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的熱量使磷燃燒；
          (2)磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；
          (3)氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng)；
          (4)放出的熱量使火柴桿著火。
          請(qǐng)根據(jù)題意寫出(1)～(3)步中反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在后面的括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)：
          (1)____________________________（____________）
          (2)____________________________（____________）
          (3)____________________________（____________）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 氧氣+磷五氧化二磷  化合反應(yīng) 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 分解反應(yīng) 氧氣+硫二氧化硫 化合反應(yīng)
          【解析】（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氧氣+磷五氧化二磷；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；
          （2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；
          （3）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氧氣+硫二氧化硫；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)課外小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液（如圖所示）。
          這瓶溶液是什么物質(zhì)？在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容。
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無(wú)色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡。并放出大量的熱。
          （1）用 法收集一試管純凈的氣體。
          （2）反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 。
          （3）檢驗(yàn)收集的氣體的方法為  。
          [實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]木條復(fù)燃。
          [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]由以上現(xiàn)象可知此氣體是   ；該無(wú)色溶液是   ，
          原假設(shè)成立。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如下：
          ①A、B、C中表示混合物的是_______(填序號(hào))。
          ②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是_______。圖中化學(xué)變化中一定不變的粒子是________________(填粒子名稱)
          ③A圖中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，鐵可以在純凈的氧氣中燃燒，其燃燒的現(xiàn)象為______________________________________________________________，若實(shí)驗(yàn)室采用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)文字表達(dá)式為_______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，回答下列問(wèn)題：
          (1)金屬鐵是由______構(gòu)成的，氯化鈉是由________構(gòu)成的，二氧化碳是由_____構(gòu)成的．
          (2)若“”表示一個(gè)氮原子，則“”表示______________．
          (3)在氧化汞受熱分解過(guò)程中，能保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)的是___________；在反應(yīng)前后保持不變的是___________________________．
          (4)原子得到或失去電子后形成離子．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖
          ①a=__________時(shí)，該粒子是_____原子．
          ②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是_________(填離子符號(hào))．
          ③若該粒子符號(hào)為AI3+，則該粒子的核電荷數(shù)為_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列自然現(xiàn)象的過(guò)程一定為化學(xué)變化的是:
          A. 溫室效應(yīng) B. 云霧消失 C. 冰川融化 D. 形成酸雨
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組的做如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題。
          (1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞溶液，溶液______(填“變色”或“不變色”)，再向其中滴加濃氨水，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。
          (2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是________；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________。
          (3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無(wú)必要？________，理由是：________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類型。(注意：反應(yīng)條件)
          ① 紅磷在氧氣中燃燒： ________________________ ______________
          ② 硫在空氣中燃燒： ________________________ ______________
          ③ 鐵在氧氣中燃燒： ________________________ ______________
          ④ 加熱氯酸鉀制取氧氣(用二氧化錳做催化劑)： __________________ ______________
          ⑤ 加熱氧化汞生成汞和氧氣： ________________________ ______________
          ⑥加熱高錳酸鉀制取氧氣： ________________________ ______________
          ⑦用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣 ________________________ ______________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制備和收集裝置。
          (1)寫出圖中儀器a和b的名稱：a_______，b_______．
          (2)用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式是________．基本反應(yīng)類型 ____________
          (3)用E裝置收集氧氣，當(dāng)看到_____________________時(shí)開(kāi)始收集．若收集某氣體只能采用裝置D，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是______________．
          (4)證明C裝置收集滿氧氣的方法是_____________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)在做除去黃河水中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到了如圖所示裝置：
          （1）請(qǐng)指出該裝置圖中的一處錯(cuò)誤。
          （2）改進(jìn)裝置后過(guò)濾，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，其原因可能是什么？（寫出一條即可）
          （3）經(jīng)初步提純所得河水是否為純凈物？請(qǐng)寫出你的判斷和理由。
          

			
          

			
          
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