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          【題目】目前全國正在大力推廣乙醇汽油。
          (1)乙醇化學式為C2H5OH，屬于___________(填“有機物”或“無機物”)，其碳元素的平均化合價為_________價，乙醇分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_________。
          (2)乙醇是_____ 能源(填“可再生”或“不可再生”)。乙醇燃燒的能量轉化是由_________能轉化成熱能,你認為汽車使用乙醇汽油作燃料的好處是_________ ( 答出一點)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】有機物 -2 12:3:8 可再生 化學 節(jié)能、環(huán)保等（合理即可） 
          【解析】
          （1）乙醇是含碳元素的化合物，屬于有機物，其中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設碳元素的化合價為x，則：2x+（+1）×6+（-2）=0，x=+2；乙醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，故填：有機物；-2；12：3：8；
          （2）乙醇可以用糧食發(fā)酵的方法獲取，屬于可再生能源，乙醇燃燒的能量轉化是由化學能轉化成熱能，乙醇與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳與水，乙醇作燃料可以節(jié)約石油資源、燃燒生成水和二氧化碳，對環(huán)境的污染小；故填：可再生；化學；節(jié)能、環(huán)保等（合理即可）。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于碳和碳的化合物知識填空:
          (1)同一種元素可以組成不同種單質(zhì),碳的單質(zhì)有_________和_________等,它們的物理性質(zhì)____(選填“相同”或“不相同”),原因是___________________________________；
          (2)木炭在一定條件下燃燒既有CO2生成,也有CO生成。若要證明兩種氣體都要存在,應先將氣體通過澄清的石灰水,先證明有CO2存在。寫出CO2與澄清的石灰水反應的化學方程式________。然后將氣體干燥后,在高溫的條件下通過氧化銅,觀察到_________________,證明有CO存在。實驗時要注意尾氣處理,原因是CO________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酸堿指示劑可以指示酸堿鹽。某同學為探究酸使石蕊溶液變紅色的原因，做了如下實驗
          提出問題：酸中的什么粒子使石蕊溶液變紅色？
          查閱資料：酸在溶液中以離子形式存在。如：稀鹽酸中含H+、Cl﹣、H2O三種粒子。
          猜想假設：①H+使石蕊溶液變紅色；②_____ 使石蕊溶液變紅色；③_____使石蕊溶液變紅色
          設計實驗方案并進行實驗：
          實驗步驟
          現(xiàn)象
          結論
          往試管中加入2mL蒸餾水，再滴入幾滴石蕊溶液
          紫色石蕊試劑不變色
          水分子不能使石蕊變紅色
          往試管中加入2mL NaCl溶液，再滴入幾滴石蕊溶液
          _____
          Cl﹣_____使石蕊變紅色
          往試管中加入2mL稀HCl，再滴入幾滴石蕊溶液
          _____
          H+_____使石蕊變紅色
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學學習小組做實驗時，記錄了下列實驗現(xiàn)象。其中正確的是（　�。�
          A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
          B.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰，產(chǎn)生大量白霧
          C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳
          D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】福州三坊七巷作為國家歷史文化名城標志性的文化遺產(chǎn)，是中國十大歷史文化名街之一。
          （1）白墻青瓦，明朗素雅。高低錯落的馬頭墻體現(xiàn)出三坊七巷別具一格的建筑風格。
          ①馬頭墻又叫封火墻，在鄰家發(fā)生火災時，它所起的作用是______。
          ②馬頭墻的墻面用石灰漿（主要成分為氫氧化鈣）粉刷，可使墻面堅硬潔白，該變化可用化學方程式表示為_____。
          （2）三坊七巷內(nèi)有不少茶館和豆?jié){店供人休憩。
          ①豆?jié){屬于________（填“懸濁液”、“乳濁液” 或者“溶液”）。
          ②豆?jié){富含的營養(yǎng)素主要有_____、______（寫2種）
          ③茶館泡茶用的水都是軟水。硬水、軟水可用______進行檢驗。
          （3）林則徐是三坊七巷中涌現(xiàn)出的名人之一。在虎門銷煙中，他運用“海水浸化法”銷毀鴉片:將鴉片漫入海水中，再投入生石灰，使海水沸騰，鴉片溶解。生石灰與水反應的化學方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠水青山就是金山銀山，要保護好綠水青山。下列做法合理的是
          A.森林著火時，將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉
          B.我國森林覆蓋廣闊，可以隨意砍伐林木制一次性筷子
          C.進入林區(qū)，將塑料袋、.礦泉水瓶等隨手丟棄山林中
          D.隨身攜帶打火機進入平天山森林公園生火野炊
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】類推是化學學習中常見的思維方法，以下類推正確的是（　�。�
          A.多種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應是化合反應，所以生成物一定是化合物
          B.置換反應有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的一定是置換反應
          C.復分解反應在兩化合物之間進行，所以兩化合物之間的反應一定是復分解反應
          D.酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。
          寫出該中和反應的化學方程式：________。
          （提出問題）該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
          （猜想） 猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：______。
          （查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。
          （實驗驗證）
          實驗步驟：
          （1）取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，溶液不變色，則猜想一不正確；
          （2）取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量，實驗現(xiàn)象：______，結論：猜想二不正確，猜想三正確。
          （拓展反思）
          （1）在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮_______；
          （2）根據(jù)所學化學知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗？______（填序號）。
          a pH試紙 b銅 c紫色石蕊溶液 d硝酸銀溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用所學知識回答下列問題。
          （1）不用其他試劑，就可將CuSO4、KOH、Na2CO3；三種溶液中的__溶液先鑒別出來。
          （2）請你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑來檢驗NaOH已變質(zhì)____、___。
          

			
          

			
          
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