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        1. 【題目】已知AB、甲與乙均為為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

          1)若甲為氧氣,則A的化學(xué)式為_____。

          2)若甲是種紅色固體,乙的溶液呈黃色,A為鹽酸,則甲的化學(xué)式為_____。

          3)若B為硫酸鈉,乙為氧化物,且在A溶液中加入鋅檢能產(chǎn)生氫氣,則A_____。

          4)若甲、乙是常見的堿,A、B是常見的鹽。寫出甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式_____。

          【答案】CH4(或C2H5OH Fe2O3 H2SO4 CaOH2+Na2CO3CaCO3+2NaOH

          【解析】

          1)從學(xué)過的反應(yīng)物中有氧氣,生成物是兩種的反應(yīng),甲烷、酒精和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳,所以ACH4C2H5OH;

          2)紅色的氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成黃色的氯化鐵溶液,若甲是種紅色固體,乙的溶液呈黃色,A為鹽酸,則甲的化學(xué)式為:Fe2O3;

          3B為硫酸鈉,乙為氧化物,且在A溶液中加入鋅粉能產(chǎn)生氫氣,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以A是:H2SO4;

          4)甲、乙是常見的堿,A,B是常見的鹽,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以甲是氫氧化鈣,乙是氫氧化鈉,A是碳酸鈉,B是碳酸鈣,所以甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式為:CaOH2+Na2CO3CaCO3+2NaOH。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中國是核電大國核電站中的核燃料是鈾或钚,如圖為钚元素在元素周期表中的部分信息,下列說法不正確的是

          A.钚是金屬元素B.钚的化學(xué)符號(hào)是Pu

          C.钚元素的質(zhì)子數(shù)是94D.钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型.

          (1)生石灰與水反應(yīng)制熟石灰:  、   

          (2)用稀鹽酸除去水垢中的氫氧化鎂:   、   ;

          (3)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣:  、   

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】燒杯中盛有一定質(zhì)量的氧化鎂和氧化鐵的固體混合物,向其中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到該溫度下的不飽和溶液120g。再向其中加入足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾,將沉淀洗滌,干燥,稱量,其示數(shù)為27.2g,則下列說法正確的是()

          A.固體混合物中金屬元素的質(zhì)量為13.6g

          B.氧化鐵固體中加入氫氧化鈉溶液也可以轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵沉淀

          C.加入稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%

          D.通過所給數(shù)據(jù)可以計(jì)算最后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2015322日是第二十三個(gè)“世界水日”。關(guān)于水的知識(shí)有下列話題。請(qǐng)按要求填空:

          1)在凈化水的過程中,明礬所起的作用是除去水中的_____。

          2)生活中可用_____來檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水。常用_____的方法來降低水的硬度。

          3)測(cè)定某地下水的酸堿度,最簡(jiǎn)單的方法是使用_____。

          4)在生產(chǎn)生活中,水是最常用的溶劑。實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)?赡苌婕耙韵虏僮鳎

          ①上圖操作中有錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。

          ②改正錯(cuò)誤后,正確的操作順序是_____(填序號(hào))。

          A ⑤②①③④

          B ⑤①②③④

          C ⑤③②④①

          D ⑤③①④②

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),反應(yīng)前后ABC、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的金字塔關(guān)系。下列說法中,正確的是

          A.A為氧氣,則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

          B.該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)

          C.該反應(yīng)可表示為

          D.該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】[觀察與問題]鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。

          I.從生成物角度分析,進(jìn)行探究

          實(shí)驗(yàn)一:刮下鎂條表面的黑色物質(zhì)于試管中,加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣體,把生成的氣體通入澄清石灰水,觀察到石灰水變渾濁。由此可知鎂條變黑與空氣中的_________有關(guān),原因是_________

          II.從反應(yīng)物角度分析,進(jìn)行探究

          [猜想與假設(shè)]在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上猜想鎂條變黑具體與空氣中的哪些物質(zhì)有關(guān),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別提出了如下猜想:

          : CO2

          : CO2 O2

          : CO2 H2O

          :_________。

          [實(shí)驗(yàn)與探究]

          實(shí)驗(yàn)二:通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖所示裝置(鎂條長度為3 cm,試管容積為20 mL),分別進(jìn)行下列4個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察10天。請(qǐng)將下表中實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整。

          編號(hào)

          主要實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          先收集滿二氧化碳,再加入2ml濃硫酸

          鎂條始終無明顯變化

          先集滿體積比為1 : 1的二氧化碳和氧氣的混合氣體,再加

          __________ mL濃硫酸

          鎂條始終無明顯變化

          先收集滿二氧化碳,再加入2mL蒸餾水

          鎂條始終無明顯變化

          先集滿體積比為1 : 1的二氧化碳和氧氣的混合氣體,再加入2 mL蒸餾水

          鎂條第1天開始變黑至第10天全部變黑

          [解釋與結(jié)論]

          1)實(shí)驗(yàn)①和②中的濃硫酸的作用是___________。在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中____________(填不能)用燒堿代替濃硫酸,原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。

          2)實(shí)驗(yàn)③的目的__________。

          3)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是________。

          [反思與評(píng)價(jià)]

          4)在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如下圖是工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀示意圖,分析圖示并結(jié)合有關(guān)知識(shí),判斷下列說法中正確的是

          A. 空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子體積比液態(tài)空氣中分子體積大

          B. 分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀實(shí)質(zhì)是變化前后分子的種類發(fā)生改變,而原子種類不發(fā)生改變

          C. 工業(yè)上根據(jù)氧氣和氮?dú)獾拿芏炔煌蛛x得到氧氣

          D. 液態(tài)空氣和空氣中分子都在不斷運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

          Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

          Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

          (提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

          (猜想)甲、乙、丙三位同學(xué)分別作出了猜想,請(qǐng)你補(bǔ)充丁同學(xué)的猜想。

          同學(xué)甲:可能是;同學(xué)乙:可能只有;

          同學(xué)丙:可能是HCl;同學(xué)。嚎赡苁__________________。

          (查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。

          (進(jìn)行試驗(yàn))

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          實(shí)驗(yàn)一

          取少量燒杯內(nèi)溶液與試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩

          _______

          同學(xué)甲猜想不正確

          實(shí)驗(yàn)二

          另取少量燒杯內(nèi)溶液與試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

          先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀

          ______ 猜想正確

          (反思與拓展)

          燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是___________(寫一條)。

          要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有,應(yīng)向燒杯中加入過量的________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案