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          【題目】為從廢銅屑中得到較純凈的單質(zhì)銅，某探究小組設(shè)計了如下方案：廢銅屑氧化銅氯化銅單質(zhì)銅
          則下列說法正確的是（　　）
          A. 若X是鐵，則第③步反應(yīng)還應(yīng)有氯化鐵生成
          B. X可以是Zn，但不能是Ag
          C. 直接用廢銅屑進行②③步操作也能過到實驗?zāi)康?/span>
          D. 向第②步反應(yīng)后的溶液中加入AgNO3溶液，若有白色沉淀生成，即證明鹽酸過量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、若X為鐵，鐵比銅活潑，和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，沒有氯化鐵生成，故選項說法錯誤；
          B、鋅比銅活潑，可把銅從它的鹽溶液中置換出來，但銀的活潑性比銅弱，不能置換出銅，所以X可以是鋅，不能選擇銀，故選項說法正確；
          C、銅在金屬活動性順序表中，排在氫的后面，不能直接與鹽酸反應(yīng)，直接用廢銅屑進行②③步操作不能達到實驗?zāi)康�，故選項說法錯誤；
          D、向第②步反應(yīng)后的溶液中含有氯離子，加入硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，但無法證明鹽酸是否過量，故選項說法錯誤。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是( )
          A. ①、②的化學(xué)性質(zhì)相似 B. ②的粒子符號為Na
          C. ③在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 D. ④中x可能為8
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬Mg和Al分別與足量的某稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確的是（　�。�
          A.X表示反應(yīng)所用時間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量
          B.X表示生成氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時間
          C.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量
          D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】初中化學(xué)常用曲線圖表示物質(zhì)間作用或轉(zhuǎn)化時各類變量之間的關(guān)系。物質(zhì)甲、乙為初中常見的物質(zhì)，當(dāng)兩物質(zhì)作用（或轉(zhuǎn)化）時，X軸表示的量增大時，Y.軸表示的量也呈變大趨勢如圖。
          （1）若甲為H2O，X軸表示物質(zhì)乙加入水中的質(zhì)量， Y軸表示溶液的溫度，則物質(zhì)乙為 ______（填序號）。
          A NH4NO3固體 B NaCl固體 C 濃H2SO4
          （2）若甲、乙分別為NaOH溶液和HCl溶液，Y軸表示溶液pH，則X軸表示的是______（填“NaOH溶液”或“HCl溶液”）的質(zhì)量，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
          （3）若甲、乙是M元素的兩種氧化物，甲可轉(zhuǎn)化成乙，X軸為反應(yīng)的時間，Y軸為轉(zhuǎn)化過程甲、乙混合物中M元素的質(zhì)量分數(shù)，寫出符合該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖回答問題。
          （1）用A裝置制氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________；現(xiàn)準備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實驗使用，選擇_________（填裝置序號）裝置收集氧氣便于直接做這個實驗。
          （2）某同學(xué)利用空塑料輸液袋（如圖F）收集二氧化碳，驗滿二氧化碳時，把燃著的火柴放在玻璃管_____（填“a”或“b”）端，如果火焰熄滅．則收集滿了。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能，練就科學(xué)思維的有效方法。圖示中A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，屬于不同類別，C是石灰石的主要成分。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。分析推理，回答問題：
          （1）物質(zhì)C的化學(xué)式：_____；D→E反應(yīng)的實質(zhì)為_____。
          （2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式：_____。
          （3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是
          A.t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙＞甲＞丙
          B.t2℃時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
          C.丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大
          D.t3℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為4︰9
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某樣品硝酸鉀中含有一定質(zhì)量的氯化鉀．為了測定其中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)做如下實驗：取10g該樣品加入58.87g水使其完全溶解，向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng)，共用去34g硝酸銀溶液；過濾、烘干稱得沉淀為2.87g．根據(jù)實驗計算：
          （1）樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為多少_____？
          （2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)最分數(shù)為多少_____？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為驗證Fe、Cu、Ag 3種金屬的活動性順序，某小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的4種實驗方案（不做其他實驗）．其中不能達到目的是（　　）
          A. B. 
          C. D. 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案