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          【題目】利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)目的的是
          A. 圖1:比較人體呼出的氣體與空氣中的CO2含量 B. 圖2:軟化硬水
          C. 圖3:比較濾紙片和乒乓球片的著火點(diǎn) D. 圖4:探究生石灰與水反應(yīng)的熱量變化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、向一瓶空氣和呼出的氣體中滴入等量的石灰水，根據(jù)是否變渾濁，可比較人體呼出的氣體與空氣中的CO2含量，故選項(xiàng)能達(dá)到相應(yīng)目的；
          B、圖中能凈化水，但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能軟化硬水，故選項(xiàng)不能達(dá)到相應(yīng)目的；
          C、圖中實(shí)驗(yàn)，乒乓球碎片先燃燒，可用于比較濾紙片和乒乓球片的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)能達(dá)到相應(yīng)目的；
          D、圖中實(shí)驗(yàn)，U型管液面左側(cè)下降、右側(cè)上升，可用于探究生石灰與水反應(yīng)的熱量變化，故選項(xiàng)能達(dá)到相應(yīng)目的。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：
          (1)寫出儀器②的名稱____________
          (2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是________(選填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______
          (3)若B裝置中固體為鋅粒，②中加入_______試劑可制得氫氣，要獲得干燥的氫氣，應(yīng)先將氣體通過盛有______的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)端通入________(選填“a”或“b ”)。
          (4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，C相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有_____
          (5)若用F裝置收集二氧化碳，植物油的作用是___________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
          （1）水是生命之源，保護(hù)水資源從我做起。
          ①如圖是電解水實(shí)驗(yàn)圖，通常在水中加入少量氫氧化鈉的目的是____________，實(shí)驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6ml氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是___ml，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
          ②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用____________來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用________來降低水的硬度。
          ③下列做法有利于保護(hù)水資源的是（______）
          A．大量使用化肥農(nóng)藥 B．生活污水直接排放
          C．畜牧場污水直接排放 D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
          （2）煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的___________（填化學(xué)式）和二氧化氮等氣體是形成酸雨的主要物質(zhì)。
          （3）天然氣是生活中常用的較清潔燃料，天然氣屬于_______（選填“可再生”或“不可再生”）能源。
          （4）本世紀(jì)以來整個(gè)地球的溫度不斷上升，冰川融化、沙塵暴加劇，使我們的家園一步步惡化，汽車尾氣是罪魁禍?zhǔn)字�，要從本質(zhì)上治理尾氣，提倡開發(fā)和利用新能源。請列舉至少一種你知道的新能源_______________（合理均可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
          A. 圖甲比較空氣與人呼出氣體中CO2的含量
          B. 圖乙驗(yàn)證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
          C. 圖丙探究MnO2能否加快H2O2的分解
          D. 圖丁探究鐵生銹時(shí)是否需要O2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體，查閱資料得知綠色固體是銅綠 [化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]，甲同學(xué)從銅片上刮下一些銅綠進(jìn)行如下探究，請?zhí)顚懴卤碇锌瞻祝?/span>
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取少量銅綠在下圖裝置中加熱。
          試管內(nèi)壁有水霧。
          銅綠加熱產(chǎn)生_________。
          _________________。
          銅綠加熱后生成氧化銅。
          氣球脹大。
          乙同學(xué)對氣球脹大產(chǎn)生興趣，于是進(jìn)行了如下的探究。
          （發(fā)現(xiàn)問題） 氣球?yàn)槭裁磿洿螅?/span>
          （提出猜想） 猜想Ⅰ：試管內(nèi)的空氣受熱膨脹使氣球脹大；
          猜想Ⅱ：銅綠加熱產(chǎn)生二氧化碳使氣球脹大；
          猜想Ⅲ：銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳使氣球脹大；
          猜想Ⅳ：銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳混合氣體使氣球脹大。
          （實(shí)驗(yàn)與分析）①熄滅酒精燈后，氣球依然脹大沒有變癟，證明猜想___________不成立。
          ②乙同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
          乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)___________________，說明銅綠加熱后有CO2產(chǎn)生，產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是________，B處試管內(nèi)的氧化銅沒有變化，說明猜想___________不成立。
          （實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜想Ⅱ成立。
          （反思）
          （1）加熱銅綠反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
          （2）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)如果省略A可達(dá)到相同的結(jié)論，具體的操作是______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)裝置，按要求回答問題。
          (1)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發(fā)生裝置可選擇_______(填編號)，收集裝置可選擇________(填編號)。
          (2)若用高錳酸鉀制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，發(fā)生裝置應(yīng)選________(填編號)，若用裝置F收集氣體，應(yīng)等到導(dǎo)管口_____時(shí)，才將導(dǎo)管移入集氣瓶開始收集氣體。
          (3)若用100g含雜質(zhì)5%的石灰石和鹽酸制取CO2(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___，最多能生成CO2____g。實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)生裝置最好選____(填編號)；若用裝置D來收集CO2，驗(yàn)滿的操作是：將燃著的木條伸到___觀察。
          (4)
          常溫常壓下，氨(NH3)是一種無色有刺激性的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，廣泛應(yīng)用于化工、輕工等領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇____(填編號)；若用如圖裝置來收集NH3，則氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在牙膏和一些補(bǔ)鈣的藥品中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體。碳酸鈣也是石灰石和大理石的主要成分，請你計(jì)算：
          （1）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量____________；
          （2）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比__________；（最簡整數(shù)比）
          （3） ___________克的碳酸鈣中含有3克碳元素；
          （4）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
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				題型：
			
          

						
          【題目】在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某興趣小組對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
          （實(shí)驗(yàn)?zāi)康模╄F生銹條件的探究。
          （實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長的時(shí)間來觀察現(xiàn)象。
          （實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）實(shí)驗(yàn)①②無明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減小。
          （實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的_______(填名稱)共同作用的結(jié)果。
          （實(shí)驗(yàn)思考）(1)當(dāng)鐵絲足量，時(shí)間足夠長，實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的_______。
          (2)本實(shí)驗(yàn)可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_______兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。
          (3)金屬資源儲量有限且不能再生，每年都有大量的金屬因銹蝕而損失，請寫出一條防止鐵生銹的方法_______。(答一點(diǎn)即可)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在電解水的實(shí)驗(yàn)中，為了加快電解的速度，可向水里加入少量H2SO4（已知通電時(shí)H2SO4不發(fā)生變化）。若水電解裝置中盛有4.91%的H2SO4溶液100g，通電一段時(shí)間后切斷電源，水的質(zhì)量減少了1.8g。
          ①計(jì)算生成O2的物質(zhì)的量_________（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。
          ②此時(shí)溶液中溶質(zhì)H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案