【題目】碘是人體必需的微量元素之一。下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
B. 碘原子核外共有53個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子
C. 碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
D. 碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3)，KIO3中碘元素和氧元素的質(zhì)量比為1：3
輕巧奪冠周測(cè)月考直通名校系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：
（1）標(biāo)號(hào)為 a 的儀器名稱是_________
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。其中氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)是_______。若制得的氧氣不純凈，其原 因可能是_______ 。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，需在試管口放一團(tuán)棉花，棉花的作用是__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________�？捎门潘瘹夥ㄊ占鯕�，依據(jù)是氧氣___________。
（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若用 G 裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從_______（填“m” 或“n”）處通入�？蛇x B 作為發(fā)生裝置,如果把 B 中帶單孔塞的導(dǎo)管換成 C， 其優(yōu)點(diǎn)是_____ （寫(xiě) 1 點(diǎn)）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道，鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。
[查閱資料]小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是______；
物 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
色 | 白 | 白 | 淡黃 | 白 | 白 | 白 |
[提出問(wèn)題]為什么會(huì)生成淡黃色固體?
[提出猜想]分析資料，小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)生成的，鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：__________、___________
[實(shí)驗(yàn)探究]小婧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想，她的方案可能____________
拓展:空氣中氮?dú)夂窟h(yuǎn)大于氧氣含量，但生成的淡黃色固體卻比較少，原因是________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀示意圖如下：
下列說(shuō)法正確的是
A. 物質(zhì)c是一氧化碳 B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
C. 該反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)前后，分子的個(gè)數(shù)保持不變
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一個(gè)密閉容器中放入四種物質(zhì)，在點(diǎn)燃條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
物質(zhì) | 甲 | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 27 | 2 | 94 | 77 |
（1）甲中碳元素的質(zhì)量是_____；
（2）在反應(yīng)4K2Cr2O7==4K2CrO4+2R+3O2中，R的化學(xué)式為______，推出該化學(xué)式依據(jù)的原理是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表，下列說(shuō)法中正確的是（ �。�
A. 該反應(yīng)的基本類(lèi)型為化合反應(yīng) B. 待測(cè)數(shù)據(jù)是23
C. 參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4：1 D. c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是初中化學(xué)部分重要實(shí)驗(yàn)的裝置圖．
（1）化學(xué)小組利用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置能完成測(cè)定空氣中氧氣的含量（白磷在40℃時(shí)就能燃燒：注射器內(nèi)預(yù)先吸了40mL水且注射器活塞的摩擦忽略不計(jì)；試管凈容積為50mL）。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是___________。
①白磷燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白霧； ②生石灰與水接觸會(huì)放出熱量；
③白磷的量不足，會(huì)使測(cè)定值偏大； ④將白磷放在細(xì)沙上可防止試管炸裂；
⑤實(shí)驗(yàn)中，注射器的活塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)；
⑥若白磷的量充足、裝置的氣密性良好，最終注射器活塞將移至30mL刻度附近。
（2）指出圖2裝置中的一處錯(cuò)誤是_________。
（3）為了探究鎂、鋅、銀的活動(dòng)性，化學(xué)小組把表面積相等的鎂片和鋅片放入硝酸銀溶液中（如圖3所示）。甲試管中反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量_______（填“增加”、“不變”或“減小”）；因上述實(shí)驗(yàn)不能夠完全證明三種金屬活動(dòng)性，請(qǐng)幫她再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)________。
（4）化學(xué)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)地鐵出口處的廣告架是焊接而成的，她推斷焊條的熔點(diǎn)______（填“>”，“=”或“<”）組成焊條的純屬金屬的熔點(diǎn)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下（反應(yīng)條件已省略），根據(jù)該圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是 （ )
A. 四種物質(zhì)中丙和丁都屬于氧化物 B. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化
C. 反應(yīng)前后只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化 D. 甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17︰40
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一定密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質(zhì)M，在一定條件下充分反應(yīng)。測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | M |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 1 | 1 | 46 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | 89 | 55 | x |
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，你認(rèn)為x的值應(yīng)為_____________。
(2)未知物質(zhì)M一定含有的元素為______________________。
(3)已知未知物質(zhì)M的相對(duì)分子質(zhì)量為46，推出其化學(xué)式為_____________。
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com