Question

2、下面是王小莉同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中有錯(cuò)誤 的一組是（　�。�

A、
性質(zhì)與用途

B、
安全常識(shí)

C、
元素與人體健康

D、
環(huán)保與物質(zhì)的利用

Answer 1

分析：A、根據(jù)一氧化碳、活性炭、乙醇的特性回答；
B、根據(jù)稀釋濃硫酸、煤氣泄漏、溶洞探險(xiǎn)的注意事項(xiàng)判斷；
C、根據(jù)鐵、鈣、碘的生理功能判斷；
D、根據(jù)環(huán)境污染的來(lái)源和防治措施判斷．

解答：解：
A、一氧化碳具有還原性，常用于冶煉金屬；乙醇具有可燃性，常用作燃料；活性炭有吸附性，能吸附色素和異味，能做凈水劑，所以正確；
B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸沿容器壁注入水里，而不是把水倒入濃硫酸中，故錯(cuò)誤；
C、人體缺鐵易得貧血癥；少年兒童缺鈣易患佝僂病；碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，故正確；
D、使用無(wú)磷洗衣粉可以減少水體污染；乙醇汽油是相對(duì)清潔的燃料，能減少尾氣的污染；使用新型能源，可以減少二氧化硫等有害氣體的排放，減少酸雨的產(chǎn)生，所以正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納，得出一般的規(guī)律，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一．我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成歸納整理，得出規(guī)律的習(xí)慣，從而幫助自己學(xué)好化學(xué)．