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          請回答下列問題：
              
          （1) 圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：m   ▲        ，n    ▲         。
              
          （2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置    ▲  (填字母序號)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為   ▲  。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是   ▲  。
              
          （3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為裝置C與裝置B相比較具有的優(yōu)點(diǎn)是                     ▲                             。
              
          （4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從   ▲  （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從   ▲   （填“a”或“b”）端通入。
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）酒精燈   集氣瓶
              
          （2）A  氯酸鉀氧化鉀+氧氣 （若答符號表達(dá)式、化學(xué)方程式均給分，下同）
              
                   將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已滿
              
          （3）可以控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率，能得到平穩(wěn)的氧氣流（答對其中某一點(diǎn)，都給分）
              
          （4）a     b
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、4月6日上午8時30分，位于和平區(qū)南京街的東北汽配城突發(fā)大火，一死六傷．請回答下列問題：
          （1）發(fā)現(xiàn)火勢較大，有蔓延的可能，應(yīng)馬上撥打
          119
          電話號碼報警；
          （2）如果你被困在火災(zāi)區(qū)里，應(yīng)采取的自救措施為
          煙很大時，用濕毛巾捂住嘴和鼻子（或有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)，其他合理答案也可）
          （請寫出一點(diǎn)）；
          （3）汽配城中有許多輪胎、油漆桶等易燃、易爆物．下午1時50分，3層樓的窗口向外噴火，并不斷響起電光炮一樣的爆炸聲．請問可能是上述哪種物質(zhì)發(fā)生了爆炸？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          30、實驗小組的同學(xué)為探討過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳的反應(yīng)，用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗．通入CO2氣體，將帶火星的木條放在C的導(dǎo)管口中，木條復(fù)燃．
          請回答下列問題：
          （1）根據(jù)木條復(fù)燃的情況，推測Na2O2與CO2發(fā)生的反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式 

          2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
          ．
          （2）請設(shè)計一種實驗方案驗證該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物 

          取白色固體，加稀鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變混濁的氣體，證明推測正

          

          確的；反之，推論不正確．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第16次締約方會議暨《京都議定書》第6次締約方會議，于2010年11月29日至12月10日在墨西哥海濱城市坎昆舉行．會議就森林保護(hù)、適應(yīng)氣候變化、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、資金支持、透明度、減排、責(zé)任以及《京都議定書》第二承諾期等問題進(jìn)行協(xié)商和討論．
          請回答下列問題：
          （1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
           
          ，造成的危害是
           
          ．自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
           
          ．
          （2）科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究：
          ①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大，原因是
           
          ．  但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度  增加的原因是
           
          （用化學(xué)方程式表示）．
          ②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ．
          ③火電廠用澆堿溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳，獲得化工產(chǎn)品碳酸鈉．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ．
          （3）控制二氧化碳排放，減少使用煤、石油等傳統(tǒng)能源，大力開發(fā)和利用太陽能、核能及
           
          （只填一種）等新能源．
          （4）節(jié)能減排，低碳生活，從細(xì)節(jié)做起，從我做起．請寫出一個你能做到的“低碳”舉措：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          中考前，我省各學(xué)校進(jìn)行了化學(xué)實驗操作考查，一些同學(xué)用如圖所示裝置制備常見氣體，請回答下列問題：
          精英家教網(wǎng)
          （1）寫出圖中標(biāo)號①和②的儀器名稱：
           
          、
           
          ．
          （2）小明用上圖B、D裝置制取一種常見氣體．
          ①請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ．
          ②如何檢驗D中的氣體已收集滿？請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、如圖所示，兩根玻璃棒逐漸靠近但不接觸，卻產(chǎn)生大量的白煙．已知NH3+HCl=NH4Cl，NH4Cl在常溫下是白色固體．請回答下列問題：
          （1）產(chǎn)生白煙的緣故是
          NH3和HCl反應(yīng)生成了白色固體NH4Cl顆粒
          ；
          （2）該現(xiàn)象說明分子具有
          不斷運(yùn)動
          的性質(zhì)．
          

			
          

			
          
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