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        1. 【題目】(1)請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方法認(rèn)識空氣

          ②從分類角度:空氣屬于_________(混合物純凈物”)

          ②從微觀角度:“O”表示氮原子,“●”表示氧原子,如圖:“可表示的微粒意義是_______(填名稱)

          ③同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計,圖中可表示空氣微觀模型的是________(填標(biāo)號)

          (2)如圖是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機外凈化裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(),請在題圖第二方框中補全微觀粒子示意圖________。

          (3)從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的有__________(填標(biāo)號)

          A 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

          B 推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

          C 提倡步行、騎自行車等低碳出行方式

          (4)鎂條在空氣中燃燒時,除了能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,還能與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂(Mg3N2),請寫出鎂條與氮氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

          【答案】混合物 4個氮原子 C BC 3Mg+N2Mg3N2

          【解析】

          1)①空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物。

          ②從微觀角度:“O”表示氮原子,“●”表示氧原子,圖示可表示的微粒意義是4個氮原子。

          ③若空氣中其它成分忽略不計,空氣中,氮氣約占空氣體積的五分之四,氧氣約占空氣體積的五分之一,同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。所以空氣中氮分子與氧分子的個數(shù)比為41;圖中可表示空氣微觀模型的是C。

          2)由反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類與個數(shù)均不改變,可知該反應(yīng)物是2個二氧化氮分子,可用如下微觀反應(yīng)示意圖來表示:。

          3A、工廠通過加高煙囪直接排放廢氣仍然會導(dǎo)致空氣的污染,不符合題意;

          B、乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,所以推廣使用乙醇汽油代替普通汽油可以減少空氣污染,符合題意;

          C、提倡步行、騎自行車等低碳出行方式可以減少燃燒化石燃料而產(chǎn)生的污染物,符合題意。故選BC。

          4)鎂條在空氣中燃燒時,除了能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,還能與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂Mg3N2,方程式為:3Mg+N2Mg3N2。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件已略):已知B是黑色固體,相對分子質(zhì)量為80,E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:

          (1)B是____ ,E是_____(均填化學(xué)式)。

          (2)A→C的化學(xué)方程式為:____ ,其反應(yīng)類型為_______

          E→D的化學(xué)方程為:___________。

          (3)寫出C物質(zhì)的一種用途:___________

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          【題目】黃銅是制作電子元件的重要材料。為測定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).興趣小組同學(xué)進行了如下圖所示的實驗(同種鹽酸分兩次加人) ,請計算:

          (1)生成氫氣的總質(zhì)量_______g;

          (2)該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______;(計算結(jié)果精確至1%)

          (3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(計算結(jié)果精確至0.1%)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列化學(xué)符號或含義:

          1)兩個鎂原子_____。

          2)二氧化氮分子_____

          3)負(fù)一價的氟元素_____。

          4)鉀離子_____。

          5)五氧化二磷_____。

          6“CO2“2”的含義_____。

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          【題目】我國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是:

          A.銣元素屬于非金屬元素

          B.銣元素的相對原子質(zhì)量為85.47g

          C.銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

          D.銣原子的原子核外有37個電子

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          【題目】下圖中①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、BC、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答:

          1)氟元素的相對原子質(zhì)量為____________,鈣元素的原子序數(shù)為____________。

          2X=________。

          3A、B、CD中屬于同種元素的粒子是___________(選填序號)。

          4A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D___________(選填序號)粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。

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          1)如圖甲可知,電源的正極在電源的_____(選填)端。

          2)由圖甲可知,氣體a_____,在本實驗中檢驗氣體b的方法是_____。若實驗結(jié)束后收集到的氣體a的體積為22.4mL,則氣體b的體積約為_____mL。

          3)由圖乙可知,在該化學(xué)變化中,_____是最小的粒子;

          4)實驗前,老師在水中加入了少量的氫氧化鈉,這樣做的目的是_____;

          5)已知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強于氫氣,那么氣體a和氣體b的體積比的測定結(jié)果比理論值會偏_____(選填)。

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          A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

          B.反應(yīng)生成丙、丁分子個數(shù)比為31

          C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為60224

          D.該反應(yīng)前后氧元素的化合價不變

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          【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是( 。

          A. a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時間

          B. b中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點

          C. c中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲阻礙空氣的流動

          D. 由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

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          同步練習(xí)冊答案