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        1. 【題目】現(xiàn)有質(zhì)量相同的鐵、鉛(Pb)、鋁三塊金屬,含原子數(shù)由少到多順序排列的是( )

          A.鉛、鐵、鋁B.鐵、鉛、鋁C.鋁、鐵、鉛D.鐵、鋁、鉛

          【答案】A

          【解析】

          Fe、PbAl的相對(duì)原子量分別是56,207.2,27,當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),含原子數(shù)最少的是相對(duì)原子質(zhì)量最大的元素,即為Pb,其次是Fe,最多的是鋁。故選A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列離子在pH=12的某無(wú)色溶液中能大量共存的是

          A.H+、NO3-CO32-

          B.K+、Na+SO42-

          C.Mg2+、 NH4+、 SO42-

          D.Cu2+、 NO3- 、C1-

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于金屬及合金的敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A.生鐵的含碳量小于鋼

          B.濕熱地區(qū)鐵制品更易生銹

          C.多數(shù)合金硬度大于組成它的成分金屬

          D.鈦合金與人體具有優(yōu)良的相容性,可用于制人造骨

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體物質(zhì)的常用裝置

          (1)寫(xiě)出標(biāo)示儀器的名稱:a b
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)下面是利用裝置C收集氧氣的操作,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(填序號(hào))。
          ①待集氣瓶?jī)?nèi)集滿氣體后,蓋上玻璃片移出水槽
          ②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管放入集氣瓶中
          ③將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋上,倒立在水槽中
          (4)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)正確的是

          A.有機(jī)化合物:蛋白質(zhì)、酒精、無(wú)機(jī)鹽

          B.復(fù)合肥:磷酸二氫銨、磷酸鉀、硝酸鉀

          C.有機(jī)合成材料:塑料、合成橡膠、棉花

          D.金屬材料:生鐵、塑鋼、鋁合金

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。

          A.氧氣不易溶于水

          B.氧氣能支持燃燒

          C.通常狀況下,氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體

          D.一定條件,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于非金屬元素的是

          A.B.C.D.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列做法中,不符合環(huán)保理念的是

          A.提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋

          B.廢舊電池深埋處理

          C.節(jié)約用電,隨手關(guān)燈

          D.將垃圾分類(lèi)并回收利用

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在做加熱氯酸鉀抽取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中,下列說(shuō)法正確的是

          A.高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑

          B.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的量增加

          C.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的量不變

          D.很難反應(yīng),幾乎收集不到氧氣

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