科目：初中化學(xué) 來源：2013屆北京市朝陽區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題
（6分）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)。
（1）從下圖中能獲取的信息是 。
A.分子之間有間隔 B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成
C.水分子受熱運動速率加快 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
（2）興趣小組同學(xué)利用以下實驗探究氨氣的性質(zhì)，下圖從左到右依次是實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。
根據(jù)上圖信息，能得出的結(jié)論有 、 、 。
（3）在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
① 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
② 該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 。
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（3分）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)。
（1）從下圖中能獲取的信息是_______（填字母序號）。
A.分子之間有間隔 B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成
C.水分子受熱運動速率加快 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
（2）興趣小組同學(xué)利用以下實驗探究氨氣的性質(zhì)，下圖從左到右依次是實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。
通過實驗該小組同學(xué)可以得出氨氣的性質(zhì)為_______、_______。
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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年北京市朝陽區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)。
（1）從下圖中能獲取的信息是 。
A.分子之間有間隔 B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成
C.水分子受熱運動速率加快 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
（2）興趣小組同學(xué)利用以下實驗探究氨氣的性質(zhì)，下圖從左到右依次是實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。
根據(jù)上圖信息，能得出的結(jié)論有 、 、 。
（3）在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
① 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
② 該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)。
（1）從下圖中能獲取的信息是 。
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A.分子之間有間隔 B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成
C.水分子受熱運動速率加快 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
（2）興趣小組同學(xué)利用以下實驗探究氨氣的性質(zhì)，下圖從左到右依次是實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。
根據(jù)上圖信息，能得出的結(jié)論有 、 、 。
（3）在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
① 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
② 該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 。
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