Question

美國《科學》雜志每年評選一種在研究上取得突出進展的分子（Molecule of the　year），人們稱“明星分子”．其中，1992年評選出由一個氮原子和一個氧原子結(jié)合而成的簡單分子，在控制人體血壓、腸胃、人腦學習方面具有特殊生理功能．在通常狀態(tài)下，它是一種無色的氣體，在空氣中極易與氧氣反應(yīng)生成一種紅棕色的二氧化氮氣體．
（1）請寫出這種簡單分子的化學式

NO

，其名稱是

一氧化氮

．
（2）寫出其物理性質(zhì)是：

在通常狀態(tài)下，是無色的氣體

．
（3）寫出其化學性質(zhì)是：

在空氣中極易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮

．
（4）指出它的一種用途：

在控制人體血壓、腸胃、人腦學習方面具有特殊生理功能

．
（5）寫出這種氣體與氧氣反應(yīng)的化學方程式：

2NO+O₂═2NO₂

．
（6）請你用一個實驗證明它是否可溶于水，所需要的實驗儀器有：

集氣瓶、水槽（試管、燒杯）

．
（7）若實驗桌上還有一瓶這種氣體，根據(jù)所給的信息，你還想探究它的什么性質(zhì)，請說出你的實驗方案：

想探究它是否與氧氣反應(yīng)．把集氣瓶口的玻璃片移開，觀察瓶口是否產(chǎn)生紅棕色氣體．

．

Answer 1

分析：（1）由組成元素和各元素的原子個數(shù)比可以寫出物質(zhì)的化學式；物質(zhì)的化學式一般可以從右往左讀作“某化某”或“某酸某”，有時需要讀出原子個數(shù)；（2）物理性質(zhì)是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；（3）化學性質(zhì)是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；（4）一氧化氮的用途就是一氧化碳的應(yīng)用即用法；（5）根據(jù)方程式的寫法考慮；（6）將收集的一氧化氮浸入水中，看是否減少考慮；（7）探究一氧化氮是否與氧氣反應(yīng)，直接將收集到的氣體與氧氣接觸看現(xiàn)象即可．

解答：解：（1）明星分子由1個氮原子和1個氧原子結(jié)合而成，說明明星分子含有氮原子和氧原子，其原子個數(shù)比為1：1．因此明星分子的化學式為NO．該化學式從右往左讀作一氧化氮．
（2）通常狀態(tài)下是一種無色的氣體屬于顏色、狀態(tài)，屬于物理性質(zhì)；
（3）一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成一種紅棕色的二氧化氮氣體，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，所以在空氣中極易與氧氣反應(yīng)生成一種紅棕色的二氧化氮氣體，屬于一氧化氮的化學性質(zhì)；
（4）一氧化氮能控制人體血壓、腸胃、人腦學習，這屬于一氧化氮的用途；
（5）反應(yīng)物是一氧化氮和氧氣，生成物是二氧化氮，用觀察法配平；
（6）將收集滿一集氣瓶一氧化氮，倒置于盛水的水槽中，觀察集氣瓶中一氧化氮的量是否減少，考慮是否可溶于水；
（7）由于一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成的二氧化氮是紅棕色氣體，所以探究它是否與氧氣反應(yīng)，把集氣瓶口的玻璃片移開，觀察瓶口是否產(chǎn)生紅棕色氣體．
故答案為：（1）NO，一氧化氮；（2）在通常狀態(tài)下，是無色的氣體；（3）在空氣中極易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；（4）在控制人體血壓、腸胃、人腦學習方面具有特殊生理功能；（5）2NO+O₂═2NO₂；（6）集氣瓶、水槽（試管、燒杯）；（7）想探究它是否與氧氣反應(yīng)．把集氣瓶口的玻璃片移開，觀察瓶口是否產(chǎn)生紅棕色氣體．

點評：解答本題關(guān)鍵是要知道化學式的寫法，知道物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)別，知道方程式的書寫方法：一寫二配三注明四等號，熟悉實驗的設(shè)計方法．