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          【題目】“垃圾是放錯了位置的資源”，應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線，可歸為同一類回收，下列說法錯誤的是:（ ）
          A. 鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線放在一筐里稱為鐵、鋁、銅合金
          B. 廢品回收節(jié)約了資源，保護了環(huán)境
          C. 回收廢品人人有責，人人有利
          D. 有毒垃圾要進行特殊處理
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線放在一筐里是金屬的混合物，不是合金，故A錯誤；
          B、廢品回收能節(jié)約能源，保護環(huán)境，故B正確；
          C、回收廢品人人有責，故C正確；
          D、有毒垃圾需要進行特殊處理，否則易造成危害，故D正確。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。
          （1）同學(xué)們想探究H2O2的濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。
          實驗
          30% H2O2的質(zhì)量(g)
          加入的水的體積(mL)
          MnO2質(zhì)量(g)
          收集時間(s)
          ①
          10
          40
          5
          200
          ②
          20
          30
          5
          100
          ③
          30
          20
          67

          ①取用二氧化錳的實驗儀器是 ；量取40mL水的實驗儀器是 ；(填儀器名稱)
          ②實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為 g。
          ③相同條件下，實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明 。
          （2）同學(xué)們想利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對 H2O2分解反應(yīng)的影響”，實驗中H2O2的濃度為3%，裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強成正比．反應(yīng)放熱忽略不計．)
          ①圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結(jié)果，從圖中可以看出 ． 

          ②當用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時，得到如圖丙所示的曲線．曲線的斜率顯示，當MnO2的用量增加到0.08克時，分解速度達到實驗要求．在此實驗條件下，若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙)，就能使如圖(選填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液，其分解速度最接近實驗要求．

          （3）同學(xué)通過查閱資料得知，常溫下雙氧水不易分解，但雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學(xué)們選擇如上圖示裝置(氣密性良好)進行實驗。實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃，可能的原因是 ， 同學(xué)分析原因后，采用了法收集氣體，再檢驗，證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛋白質(zhì)可以維持人體的生長發(fā)育和組織更新。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
          A. 饅頭
          B. 豆制品
          C. 植物油
          D. 蔬菜
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】溶液與我們的生活息息相關(guān)。下了有關(guān)溶液的說法正確的是（ ）
          A．配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計算，稱量和溶解
          B．氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因為溶液中含有較多自由移動的離子
          C．硝酸鉀的飽和溶液通過降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液
          D．消除路面上的積雪可以撒些鹽，這樣可以使雪較快地融化
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有甲、乙、丙三種溶液，甲能使紫色石蕊試液變紅，乙能使無色酚酞試液變紅，丙與紫色石蕊試液和無色酚酞試液均無變化，則三種溶液 的pH值由大到小的順序為（　�。�
          A. 甲＞丙＞乙B. 丙＞乙＞甲C. 乙＞甲＞丙 D. 乙＞丙＞甲
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識指出圖中的錯誤之處：

          （1）傾倒稀鹽酸 ；
          （2）點燃酒精燈；
          （3）給藍礬晶體加熱；
          （4）加入純堿粉末。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法只體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�
          A. 鎂粉用作照明彈
          B. 金剛石刻劃玻璃
          C. 稀鹽酸除鐵銹
          D. 焊接金屬時氮氣作保護氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生活中一些常見的物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅的是 （ ）
          A. 食醋B. 檸檬汁C. 蘇打水D. 生理鹽水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：

          （1）小李是個善于思考、善于總結(jié)的同學(xué)。做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要 ， 在反應(yīng)類型方面，三個化學(xué)反應(yīng)都是反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
          （2）小強同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。請你替小明同學(xué)填寫空格：
          甲中反應(yīng)的文字表達式是。
          丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是。
          （3）如果丙實驗過程中未看到“火星四射”的現(xiàn)象的可能原因有（至少寫兩種）
          ①②。
          （4）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式。
          （5）小強還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是。
          丙集氣瓶底部放少量水的目的是。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案