【題目】“低碳減排·綠色生活”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題，為讓天更藍(lán)、地更綠、水更清，下列提議不可行的是
A．嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2．5的排放
B．使用清潔能源，以節(jié)約化石燃料
C．禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染
D．分類回收垃圾，以促進(jìn)資源再生
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列變化中屬于分解反應(yīng)的是（ ）
A．蒸發(fā)液態(tài)空氣生成氮?dú)夂脱鯕?/span>
B．少許二氧化錳投入雙氧水中制得氧氣
C．酒精完全燃燒生成了水和二氧化碳
D．蔗糖溶于水形成糖水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 |
測(cè)定空氣中氧氣含量 |
測(cè)定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
解釋 | 集氣瓶中的水： 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水： 更快的吸收白煙 | 量筒中的水： 通過水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水： 冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3．8g與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)生成氫氣0．2克，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)水分，則得固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂的混合物的質(zhì)量為
A．13．6g B．13．4g C．12g D．11g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組中的物質(zhì)，在溶液中不能發(fā)生反應(yīng)的是（ ）
A．氯化鋇和碳酸鉀 B．鹽酸和碳酸鈉
C．硝酸鉀和氯化鈉 D．氫氧化鐵和硝酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向氯化銅溶液中加入過量鐵粉，充分反應(yīng)，過濾，濾紙上剩下的固體物質(zhì)是（ ）
A．鐵 B．銅 C．氯化銅和銅 D．鐵和銅
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】寫出下列各反應(yīng)的文字表達(dá)式其中并注明反應(yīng)基本類型
（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
（2）紅磷在空氣中燃燒
（3)硫在空氣中燃燒
（4）鐵絲在氧氣中燃燒
其中（1）和（4）的反應(yīng)基本類型分別是 和
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語言。下列對(duì)化學(xué)用語解釋不正確的是
A．2H—2個(gè)氫元素 B．N2—氮?dú)?/span>
C．2H2O—2個(gè)水分子 D．Mg2+—一個(gè)鎂離子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】右圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是
A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C. 該實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)怆y溶于水
D. 紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5
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