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        1. 【題目】對(duì)知識(shí)的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法.在學(xué)習(xí)了酸堿的性質(zhì)后,小紅同學(xué)總結(jié)了稀鹽酸和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)(如圖),

          (1)為了驗(yàn)證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng),小紅將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無(wú)色變成______色,

          (2)利用氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的性質(zhì),可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)的方程式_______

          (3)利用稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì),可以去除鐵銹,請(qǐng)寫(xiě)出方程式___________。

          (4)工業(yè)上采用石灰漿霧滴技術(shù)除去廢氣中的二氧化硫,在此對(duì)石灰漿進(jìn)行霧化

          處理的目的是_________反應(yīng)方程式________

          【答案】 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH Fe2O3 + 6HCl= Fe2 (SO4)3 + 3H2O 使反應(yīng)充分 SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3 +H2O

          【解析】

          (1)酚酞遇堿顯紅色,所以將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無(wú)色變成紅色;

          (2)除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì),所以氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;

          (3)稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;

          (4)對(duì)石灰漿進(jìn)行霧化處理的目的是:增大石灰漿與二氧化硫的接觸面積,使反應(yīng)充分;

          二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2= CaSO3+H2O。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】工大附中是我們共同的“家”,也是我們每天停留時(shí)間最長(zhǎng)的地方,走進(jìn)它,喜愛(ài)它,珍惜它。請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 班級(jí)鐵門(mén)刷漆的主要目的是美觀

          B. 暑假裝修,用石灰漿粉刷墻壁至晾干的過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)變化

          C. 校園內(nèi)的樹(shù)干上涂刷石灰漿可保護(hù)樹(shù)木

          D. 班級(jí)照明燈工作過(guò)程中的主要能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖中所示裝置回答下列問(wèn)題

          (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)識(shí)的儀器名稱:①_______________;

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____(填字母序號(hào),下同),收集裝置可用______,取用高錳酸鉀固體時(shí),應(yīng)選用的儀器為_____,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。

          (3)注射器C可用于檢查裝E的氣密性,步驟如下:

          ①向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端處;②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口;

          ③緩緩拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到__________________________,表示裝置氣密性良好。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】人對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了從宏觀到微觀的漫長(zhǎng)的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)用下列物質(zhì)填空(填寫(xiě)序號(hào))。A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?/span> D.稀有氣體

          ①約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料的是___

          ②人類維持生命不可缺少,燃料燃燒也離不開(kāi)的氣體是____。

          ③雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但也有廣泛的用途,如制造電光源等的是___。

          ④植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)是_____

          (2)用微粒名稱或符號(hào)填空。

          ①構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有____。如水是由____構(gòu)成的;鐵是由___構(gòu)成的;氯化鈉是由____構(gòu)成的。

          ②若“”表示一個(gè)氯原子,則“”表示____。

          ③在氧化汞受熱分解過(guò)程中,能保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)的是___;在反應(yīng)前后保持不變的是__

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】硫酸、鹽酸是重要的化工原料。

          (1)濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑,因?yàn)闈饬蛩嵊?/span>__________性。濃鹽酸長(zhǎng)期放置在空氣中會(huì)逐漸變稀,因?yàn)闈恹}酸有______________性。

          (2)寫(xiě)出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          ① 與鐵粉反應(yīng):____________;

          ②與碳酸鉀溶液反應(yīng):___________;

          ③與硝酸鋇溶液反應(yīng):____________;

          ④與氧化鐵反應(yīng):_________;

          ⑤與氫氧化鋇反應(yīng):____________

          (3)人的胃液中含有少量鹽酸,如果鹽酸過(guò)多引起人的不適,請(qǐng)你寫(xiě)出用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁)治療胃酸的化學(xué)反應(yīng)方程式_________;

          (4)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是 _________(填編號(hào))

          ①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。

          物質(zhì)

          X

          Y

          Z

          W

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          10

          3

          90

          0

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          3.2

          3

          待測(cè)

          3.2

          A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑

          C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)加熱33g氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,至混合物質(zhì)量不再減少時(shí)得到23.4g固體。求:

          (1)生成氧氣的質(zhì)量?

          (2)反應(yīng)前混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留至1%)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t1℃時(shí),在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì),再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化)。由t1℃到t2℃的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

          A.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

          B.裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多

          C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大

          D.兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)已知鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖:,則該原子的核電荷數(shù)是_______,該原子化學(xué)變化中易______(選填:“得到”或“失去”)電子,形成_______(填微粒符號(hào))。M2-與Ne 核外電子排布相同,則M元素的名稱為_______。

          (2)第13號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是________(填寫(xiě)化學(xué)式),構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是________(選填“分子”、“原子”或“離子”)。

          (3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_________(填標(biāo)號(hào))。

          a.Li和Be b.C和Si c.Si和P d.Ne和Ar

          (4)同一周期從左向右,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng)。則元素硅、磷、硫、氯中,非金屬性最強(qiáng)的是________。

          (5)第17號(hào)元素的單質(zhì)(雙原子分子)可用于自來(lái)水廠凈水時(shí)消毒殺菌,它與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

          (6)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有一些相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____(填字母序號(hào));

          A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.PO43﹣和SO42﹣

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