【題目】下列化學(xué)用語表達正確的是（ ）
A.氯酸鉀中氯元素的化合價： 
B.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖： 
C.兩個乙醇分子：2C2H5OH
D.工業(yè)上煉鐵的主要反應(yīng)原理：3C+2Fe2O3
4Fe+3CO2↑
【答案】C
【解析】解：A、氯酸鉀中鉀元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，氯元素顯+5價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價可表示為：
，故選項化學(xué)用語表達錯誤．
B、圖中粒子，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為原子，故選項化學(xué)用語表達錯誤．
C、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個乙醇分子可表示為：2C2H5OH，故選項化學(xué)用語表達正確．
D、工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，正確的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO 
2Fe+3CO2 ， 故選項化學(xué)用語表達錯誤．
故選：C．
【考點精析】掌握書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本，需要知道注意：a、配平 b、條件 c、箭號．
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列變化中，氧元素從游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是
A. 分解過氧化氫溶液 B. 從空氣中分離出氧氣
C. 碳在氧氣中燃燒 D. 水通電
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】PLA是一種新型可降解塑料，能有效緩解塑料垃圾造成的白色污染．已知PLA由碳、氫、氧三種元素組成，為了測定7.2gPLA樣品氧元素的質(zhì)量，某化學(xué)興趣小組進行了以下探究．
（1）【實驗設(shè)計】查閱資料，無水硫酸銅遇水由白色變成藍色
將7.2gPLA樣品充分燃燒，為分別吸收燃燒產(chǎn)物并通過清晰可見的現(xiàn)象檢驗吸收是否完全，以上實驗裝置正確的連接順序是：A→→→→（填寫裝置的字母序號）．
（2）【分析與結(jié)論】①實驗中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是 ．
②裝置E的作用是 ．
③正確連接裝置后，確認(rèn)氣密性良好．充分燃燒7.2gPLA樣品，測得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)見下表（已知燃燒產(chǎn)物被完全吸收，灰燼質(zhì)量忽略不計）．
裝置 | B | C | D | E |
實驗前質(zhì)量/g | 160 | 150 | 150 | 100 |
實驗后質(zhì)量/g | 163.6 | 150 | 163.2 | 100 |
通過分析與計算，可知7.2gPLA樣品中含有氧元素的質(zhì)量為克，該PLA樣品中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)最簡整數(shù)比為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)為體驗加熱固體制取氣體的操作步驟和方法，利用6g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物加熱（化學(xué)反應(yīng)方程式：2KClO3
2KCl+3O2↑）制取氧氣．
（1）實驗結(jié)束后，甲同學(xué)認(rèn)為氯酸鉀可能未分解完全，又設(shè)計進行了下面的實驗：
實驗1：將實驗加熱后的殘留物加水至充分溶解，過濾；
實驗2：向?qū)嶒?的濾液中滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過濾、干燥，稱得沉淀質(zhì)量為5.74g．
小資料：①二氧化錳不溶于水 ②AgClO3易溶于水
甲同學(xué)分析實驗過程，其中僅涉及兩步化學(xué)反應(yīng)：
2KClO3 2KCl+3O2↑ KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3
推出兩反應(yīng)間存在KClO3→KCl→AgCl↓物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系和質(zhì)量比例關(guān)系．
請你利用上述關(guān)系，通過計算幫甲同學(xué)判斷KClO3是否完全分解？（要求：簡單寫出計算過程、說明判斷依據(jù)，計算結(jié)果精確到0.1）
（2）乙同學(xué)對甲同學(xué)的方案提出質(zhì)疑：認(rèn)為通過稱量加熱后殘留物質(zhì)量，利用加熱前后質(zhì)量差進行計算，同樣達到甲同學(xué)的實驗?zāi)康模阗澩彝瑢W(xué)的觀點嗎？說明理由： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A～G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中C是大理石的主要成分，各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：
（1）B的化學(xué)式為；反應(yīng)④屬于化學(xué)基本反應(yīng)類型中的 ．
（2）A是一種常見的鈉鹽，它的一種俗稱是；反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實驗?zāi)苓_到目的是（ ）
A.
證明蠟燭燃燒有二氧化碳生成
B.
證明鐵在氧氣中能燃燒
C.
證明分子是不斷運動的
D.
證明某化肥是銨態(tài)氮肥
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了防治病蟲害，農(nóng)民常對生長中的蔬菜噴灑農(nóng)藥。據(jù)有關(guān)專家介紹，用堿性溶液或清水浸泡沖洗蔬菜，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低。因此，買回來的蔬菜在食用前可用堿水或清水浸泡一段時間。浸泡蔬菜可加入適量的
A．固體碳酸鈉 B．食醋 C．白酒 D．白糖
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O2 
4CO2+2X+6H2O，則x的化學(xué)式為 （ ）
A.S
B.SO2
C.SO3
D.CO
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】眼鏡是人們常用的護眼工具．如圖是一款變色眼鏡的示意圖： 
（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機合成材料的是 ．
（2）該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強光照射下，溴化銀分解成溴單質(zhì)（Br2）和銀，玻璃顏色變深，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；當(dāng)光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在該反應(yīng)中起作用．
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